新時期高校宿舍管理中存在的問題及對策

朱建蘭　顧培中

摘 要 宿舍是對大學生進行素質教育、德育教育、思想政治教育的重要陣地。本文分析了目前高校學生宿舍管理中存在的問題并探討了高校輔導員對宿舍進行管理這一機制所存在的弊端；通過對存在的問題進行針對性研究的基礎上，提出了相應的對策以及提高高校輔導員宿舍管理水平的策略和方法，即必須在管理策略、管理方法和理念、管理互動上下功夫。

關鍵詞 輔導員 宿舍管理 思想教育 宿舍文化

中圖分類號：G647 文獻標識碼：A

The Problems and Countermeasures of Dormitory

Management in the New Period

ZHU Jianlan， GU Peizhong

（Jiangsu College of Engineering and Technology， Nantong， Jiangsu 226019）

Abstract Dormitory is the quality education of college students， moral education， and the important position of ideological and political education. This paper analyzes the current problems existing in the management of college students dormitory and college counselors on the weakness of the dormitory management the mechanism； On the basis of the research on the existing problems are pointed， and proposed the corresponding countermeasure and improve the level of university counselors dormitory management strategies and methods， which must be in the management strategy， management methods and concepts， management， interactive.

Key words counselor； dormitory management； ideological education； dormitory culture

宿舍是大學生生活、學習、休息的重要場所，更是對對大學生進行素質教育、德育教育、思想政治教育的重要陣地，承擔著學校精神文化建設的重要職責，是學校面向社會展示自身的窗口之一。因此學校宿舍管理尤為重要，宿舍管理存在的問題直接反應了一所高校的整體形象，而不單單是損害大學生的切身利益。努力打造大學生健康成長的生活、學習環境，提供專業化、品質化的服務，營造文明、規范、安全的宿舍氛圍，發揮學生宿舍育人的功能。近年來，高校輔導員對學生宿舍管理的作用越來越大，但這種新的管理機制還處在探索階段，仍然存在不足之處。①

1 目前高校學生宿舍管理中的問題

1.1 輔導員管理對象錯誤、方式不當、信息不暢

一方面，高校輔導員在對宿舍進行管理時，往往把管理的對象定位于物，認為只要管理好宿舍物品、衛生，自然就能管理好學生，忽視了管理的對象應是學生而不是物品和衛生；另一方面，輔導員在對宿舍進行管理時，總是用批評、命令的方式，形成了管理與被管理的關系。這種管理方式往往使學生對輔導員敬而遠之；最后，由于輔導員的工作量是很大的，一個人要負責很多學生，然而在現實工作中，管理信息對其來說是模糊的，也導致管理信息不暢。

1.2 宿舍文化建設意識淡?、?/p>

對于高校學生來說，課余時間大部分是在宿舍里的。而宿舍里缺少健康文明的娛樂。現代化社會帶來科技的突飛猛進，進入媒體時代，學生將大部分時間花在打游戲、聊天、看電影等方面。有些宿舍還存在著嬉鬧、打斗、酗酒，甚至有賭博等現象，這一系列不文明現象歸根溯源就是高校管理中缺乏對學生宿舍文化建設的意識，宿舍有益的文化活動貧乏，因此，學生在宿舍會產生無聊感，帶來隱患。

1.3 學生主人翁地位不穩

大學生是一群有著鮮明個性的群體，尤其是90后的大學生。他們大都崇尚個性自由，因此，對于宿舍的布局有著個性化的追求，然而由于高校統一管理，統一布置，由不得學生進行自我創新。學生只能接受學校的管理，久而久之對于宿舍布置缺乏熱心，對于學校的管理聽之任之，喪失主人翁的意識。在這種管理模式下，學生對宿舍管理方面的參與熱情減退，被動地接受學校的管理，對于學校的宿舍管理陽奉陰違，甚至產生對抗行為。

1.4 學生宿舍管理制度陳舊、設施破舊

對于高校來說，學生宿舍的規章制度因循守舊缺乏研究，往往是建校初制定后就不再更改，無法適應時代的發展；另外，對于90后的大學生，他們一旦到了高校，發現學生宿舍條件簡陋，各種公共設施破舊，有些設備僅僅是擺設，早已損壞了不可以再用，同時也缺乏現代化的設備，這種落差導致學生怨言較多。同時，宿舍設施破舊，還帶來安全問題，比如一些門窗名存實亡，盡管是關著的，但是不要鑰匙或是任何鑰匙都可以打開，宿舍里的柜子等也存在普遍破舊現象。

1.5 學生遇到問題無法反映

隨著高校二級管理的施行，各項管理工（下轉第182頁）（上接第163頁）作都下放到二級學院，因此，學生宿舍的管理也是由各二級學院負責。就目前情況來看，學生宿舍發生的問題，各二級學院是無法直接負責的，因為學生宿舍一旦出現問題，第一時間是由各宿舍樓管理員處理。因此，學生在宿舍發生的任何問題并不能第一時間反饋到二級學院，學生遇到問題無法及時得到解決。endprint

2 高校學生宿舍問題解決的對策

2.1 以學生為本的管理方式

輔導員在宿舍管理過程中，應作為學生的朋友和領路人。要做到以學生為本的管理方式就要做到以下幾點：（1）從管理者到服務者的角色轉變；（2）輔導員要經常與學生溝通，更好的了解學生，以便給予幫助；（3）不斷提高自身素質。輔導員要更好的服務學生，不僅要懂得管理學、教育學，還要懂得心理學、社會學等不同學科知識。以便學生遇到問題，可以及時給予幫助和解答。

2.2 豐富學生宿舍文化活動

宿舍作為一個相對私人化的空間，學生在宿舍里更加接近真實的自我，也更愿意參與到活動中。以宿舍為單位舉辦一些文娛活動，例如舉辦球類競賽、宿舍衛生評比、棋類競賽等活動，這樣不僅可以增進同學們之間的了解、增進友誼，還有利于和諧校園的建設、和諧宿舍的建設、更利于和諧高校的建設。另外，通過豐富宿舍文化活動，也可以增加學生之間的交流，增強感情，深入筑造有“愛”的小屋。

2.3 以學生管理的管理重點

在宿舍管理過程中，要著重對學生進行管理而不只是管理宿舍物品和衛生。輔導員要加強與學生溝通，與學生交朋友；為了實現對學生科學的管理，輔導員應經常引導學生，引導學生了解社會現象、學習社會熱點，使其正確合理的對待社會熱點；輔導員要鼓勵學生提高自我管理意識，讓其參與到宿舍管理中來，這樣不僅維護了宿舍的秩序又鍛煉了學生自我管理能力。

2.4 更新學生宿舍居住環境

高校應在學生宿舍通風、采光、隔音、隔熱、衛生以及生活服務設施等方面，充分考慮，體現對學生的人文關懷，大力建造安全、衛生、文明、現代化的高校學生宿舍，提高學生學習積極性和歸屬感。要擴大對學生宿舍的投資，加強研究，認真落實。

2.5 做到以建立和完善信息庫的管理信息③④

學生在宿舍中，難免會出現摩擦和矛盾，輔導員要及時掌握準確的信息，就必須建立和完善信息庫，充實管理信息。（1）在日常生活學習中多與學生溝通。這樣可以充分了解學生的學習情況、思想狀況和生活狀況，從而掌握所需的管理信息；（2）通過任課教師得到學生的信息。任課教師應將學生的日常出勤、學習情況等信息及時反映給輔導員，有利于輔導員分析判斷學生的當前狀態；（3）勤于整理、整頓和總結。輔導員要對學生的信息進行總結，對存在的問題，要及時整頓和解決，以做到防患于未然。

高校學生宿舍是一個小型社會，不僅是學生學習、休息的場所，更是學生娛樂、交友、放松身心展示自我的場所，規范、有序、文明、健康、衛生、和諧的宿舍環境對學生成長成才有著潛移默化的作用，如何進一步加強學生宿舍建設，更好地發揮宿舍思想政治教育的陣地作用，仍是一個較深的課題，需進一步探究研究。

*通訊作者：顧培中

注釋

① 夏培惠.對高校學生宿舍管理的幾點思考[J].東方企業文化·產業經濟，2013（11）：282.

② 于慧婷.高校學生宿舍教育管理方式探索[J].淮北職業技術學院學報.2012（10）：42-43.

③ 王明，王周瑜，謝振榮.高校輔導員在學生宿舍管理工作中的反思[J].宜春學院學報，2011（33）：80-81.

④ 譚件國.關于加強高校學生宿舍管理的若干思考[J].思想政治教育，2010（1）：26-30.endprint