999精品在线视频,手机成人午夜在线视频,久久不卡国产精品无码,中日无码在线观看,成人av手机在线观看,日韩精品亚洲一区中文字幕,亚洲av无码人妻,四虎国产在线观看 ?

計算機專業(yè)基于項目團隊實現(xiàn)校企合作的探索與實踐

2014-12-29 00:00:00張南賓楊鑒
中國電子商情 2014年3期

引言:在中西部,高職計算機專業(yè)的深度校企合作難度非常大,為了改變現(xiàn)狀,探尋一種創(chuàng)新的校企合作模式已經成為許多高職院校亟待解決的問題。筆者通過實踐,提出組建教師和學生項目團隊,仿真或實際承擔企業(yè)相關項目,既能鍛煉教師隊伍,又能讓學生積累項目經驗,適應市場需求,還能利用這個平臺找到校企合作利益點,激發(fā)企業(yè)合作興趣,從而有效解決校企合作的問題。

加強校企合作是做好高等職業(yè)教育改革和發(fā)展的必由之路,然而對于中西部地區(qū)的計算機專業(yè)來說,企業(yè)合作的積極性普遍不高,嚴重制約了人才的培養(yǎng),為了改變現(xiàn)狀,筆者通過實踐和探索,認為基于項目團隊實施校企深度合作不失為一種有益模式。

一、目前高職院校計算機專業(yè)的校企合作模式現(xiàn)狀與分析

目前,高職計算機專業(yè)的校企合作形式歸納起來主要有以下五種:

(一)企業(yè)提供市場調研,協(xié)助學院開展人才培養(yǎng)方案的制定

近些年來市場調研基本上成了例行的常規(guī)工作,通過對企業(yè)的調研,一方面指導計算機專業(yè)人才培養(yǎng)方案的完善和更新,另一方面企業(yè)可以實現(xiàn)吸引畢業(yè)生,增加知名度的目的。然而這種合作比較松散,雙方結合得并不緊密。

(二)與企業(yè)合作開展頂崗實習,培養(yǎng)高職學生的職業(yè)意識和實用技能

這種模式比較適全于機械制造類、電子產品生產類以及市場營銷類等專業(yè),對于計算機專業(yè)而言,存在很大的限制,主要是這類企業(yè)技術含量較高,工作內容較多,學生很難做到即時上手,給公司企業(yè)帶來效益,很難一開始就實現(xiàn)頂崗實習。

(三)校企合作實現(xiàn)技術攻關,學院為企業(yè)產業(yè)結構調整和技術升級改造提供服務,企業(yè)為學院提供師生技術技能展示平臺,提升學院產學研的能力

這是校企長效合作條件之一,然而就中西部地區(qū)而言,普遍存在實力缺乏的問題,因此加快師資隊伍建設,提高計算機專業(yè)教師實踐能力和水平已經成為一個亟待解決的問題。

(四)“訂單”培養(yǎng)校企合作模式為企業(yè)培養(yǎng)合適的人才

“訂單式”培養(yǎng)可以實現(xiàn)企業(yè)、學校、學生三方“三贏”的局面,然而針對計算機專業(yè)來說,難以在學生入校時組建訂單班,目前主要采用在大三上期組建小型訂單班,按照公司的需求進行“崗前培訓”,結束后經考核擇優(yōu)錄用,但最后能真正被企業(yè)選中并進入企業(yè)的學生不到50%,導致合作成本偏高。

(五)通過合作,企業(yè)為院校提供經驗豐富的兼職教師

這種方式在很多專業(yè)比較好實施,但對計算機專業(yè)來說,合作難度較大,主要是企業(yè)員工數(shù)量本身有限,為了保障業(yè)務進度和自身利益,企業(yè)普遍顯得不是很積極。

通過對上述五種校企合作模式的分析可以看出,目前中西部高職院校計算機類專業(yè)校企合作的開展局限性較大,探尋一種既能實現(xiàn)雙贏和多贏,又能提高企業(yè)合作積極性的校企合作創(chuàng)新模式已經迫在眉睫。

二、高職計算機專業(yè)基于項目團隊的校企合作模式的探索與實踐

為了解決問題,我們成立了兩類項目團隊,一類是由校內外教師組建的教師項目團隊,另一類是由學生組建的學生項目團隊,通過兩類團隊開展真實和仿真項目的鍛煉,提高教師和學生的實際應用技能,最終達到吸引企業(yè)深度校企合作的目的。

(一)教師項目團隊的形成與成熟是創(chuàng)新校企合作模式成功的基礎

事實上,企業(yè)愿意與學院建立校企合作關系,更多地是要考慮自身利益的需求。教師項目團隊建成后,主動承接企業(yè)的部分開發(fā)項目,比如分包企業(yè)的小型網(wǎng)站、軟件的部分中間件以及小型B/S模式軟件等,通過實踐鍛煉,使得教師項目團隊研發(fā)實力快速提升,并逐漸成長為項目開發(fā)的成熟團隊,當教師項目團隊得到企業(yè)的認可之后,深度的校企合作就具備了良好的基礎。

(二)學生項目團隊的形成和培養(yǎng)是創(chuàng)新校企合作模式的最終目標

教師項目團隊成熟后,便可以在高年級組建學生項目團隊,然后教師項目團隊通過已有成功項目對學生項目團隊進行企業(yè)項目仿真培訓,經過1-2個仿真項目訓練之后,就可讓學生項目團隊參加到真實項目之中,使得學生在校期間便擁有了真實商業(yè)項目的經驗,到企業(yè)實習和就業(yè)時,便可以很快適應工作,達到短時間內上崗的效果。

綜上所述,通過打造項目團隊,教師在應用實踐上變得更加成熟,學生的技能在訓練中得到有效地提升,在就業(yè)選擇中變得更加主動,企業(yè)在合作中降低了成本,招聘的學生可以“即插即用”,獲得的技術支持可以源源不斷,因此可以想見,通過打造項目團隊,計算機類專業(yè)的深度校企合作就不難實現(xiàn)。

參考文獻

[1]路軍.從學校本位學習到工作本位學習——成人高等教育的模式選擇[J].職業(yè)技術教育.2006:4.

[2]石偉平 徐國慶.世界職業(yè)教育體系的比較[J].職教論壇,2004,(1):18-21.

[3]丁繼安.高職實踐教學體系的理論與實踐[J].職業(yè)技術教育,2004,(25).

[4]梁雯.探索以企業(yè)本位的高教校企合作模式[D].甘肅聯(lián)合大學學報(社會科學版),2007,02.

[5]趙志華.校企合作培養(yǎng)信息化人才若干問題的探討[J].《改革與戰(zhàn)略》,2007,05.

(作者單位:重慶三峽職業(yè)學院)

課題項目:本文系重慶市教委教改課題“高職計算機應用技術專業(yè)基于項目團隊的校企合作模式的探索”的研究成果之一,(課題編號:1203174).

主站蜘蛛池模板: 日韩欧美中文亚洲高清在线| 亚洲中文无码h在线观看| 精品一区二区三区中文字幕| 中文字幕在线日本| 人妻丰满熟妇啪啪| 亚洲午夜天堂| 手机成人午夜在线视频| 亚洲v日韩v欧美在线观看| 国产成人精品午夜视频'| 国产高清国内精品福利| 青青青亚洲精品国产| 国产成人免费手机在线观看视频| 国产伦片中文免费观看| 88国产经典欧美一区二区三区| 午夜视频在线观看免费网站| 亚洲a免费| 色婷婷成人| 免费一级毛片| 88av在线看| 亚洲色图欧美激情| 国内自拍久第一页| 精品视频免费在线| 亚洲天堂在线免费| 国产95在线 | 欧美午夜在线播放| 激情网址在线观看| 免费人成在线观看成人片 | 亚洲国产系列| 婷婷六月综合网| 成人在线观看一区| 亚洲欧美极品| 日韩成人高清无码| 精品三级网站| 成人精品免费视频| 久久美女精品| 欧美色视频在线| 亚洲国语自产一区第二页| 麻豆精品在线| 国产午夜人做人免费视频| 婷婷亚洲综合五月天在线| 国内精品一区二区在线观看| 日韩免费成人| 欧美在线伊人| 亚洲一级无毛片无码在线免费视频 | 人妻丰满熟妇AV无码区| 久久99国产精品成人欧美| 农村乱人伦一区二区| 亚洲精品午夜天堂网页| 亚洲一级毛片在线观播放| 69视频国产| 91国内视频在线观看| 中文字幕伦视频| 亚洲成a∧人片在线观看无码| 久无码久无码av无码| 亚洲欧美日韩成人在线| 性欧美久久| 亚洲成人精品久久| 亚洲网综合| 国产一区二区网站| 亚洲A∨无码精品午夜在线观看| 国产亚洲视频中文字幕视频| 国产麻豆另类AV| 亚洲天堂视频在线免费观看| 久久久成年黄色视频| 天天激情综合| 97视频在线精品国自产拍| 尤物特级无码毛片免费| 五月六月伊人狠狠丁香网| 在线精品亚洲国产| 色综合成人| 广东一级毛片| 尤物精品视频一区二区三区| 美女国内精品自产拍在线播放| 国产剧情无码视频在线观看| 丰满人妻久久中文字幕| 99激情网| 欧美激情视频二区| 欧美一区二区自偷自拍视频| 国产精品私拍在线爆乳| 99这里只有精品在线| 欧美日韩成人在线观看| 国产精品自在线拍国产电影|