密切聯(lián)系服務群眾 切實解決突出問題

“向妹子放假都不休息，來村里解決我們的喝水問題，我給她打100分！”宣漢縣漆碑鄉(xiāng)大樹村六組村民周先懷對院壩聯(lián)絡員向其芳嘖嘖稱贊。

“以前是‘只聽樓梯響，不見人下來’，今天周末，區(qū)委書記帶隊進山和我們一起修路，太振奮人心了。”廣元市利州區(qū)榮山鎮(zhèn)村民趙民姚看到了干部們的新變化。

節(jié)假日變成“探親日”，黨員干部深入村（社區(qū)）聯(lián)系點，走親連心聽民情、解民憂，同吃同住同勞動。這樣的場景，如今在廣袤的四川大地處處可見。

我省第二批黨的群眾路線教育實踐活動到2月17日，市州一級已率先完成動員部署；183個縣（市、區(qū)）中已有166個進行了動員部署。21個市州圍繞中央和省委部署，牢牢把握總體要求，堅持“主題不變、鏡頭不換”，緊密結合本地區(qū)實際，堅持教育和實踐兩手抓、兩手硬，繼續(xù)深入開展“走基層”活動，確保教育實踐活動得到人民群眾的支持和認可，經(jīng)得起實踐和歷史的檢驗。

活動與地區(qū)特色相結合

省委書記王東明在2月27日調(diào)研德陽市、中江縣時強調(diào)，我省第二批教育實踐活動要繼續(xù)在“結合”上做好文章，做到“兩手抓兩不誤”，真正用改革發(fā)展穩(wěn)定成效檢驗教育實踐活動成果。

第二批教育實踐活動涉及范圍廣、領域寬、單位多，活動在群眾家門口開展，在群眾身邊開展，考驗更加嚴峻。在千萬“裁判”的注視下，四川萬名黨員干部扎根基層，分類施策，做到下真力、出實招，以改進作風、推動發(fā)展、改善民生的實際成效取信于民。

“群眾有啥事，便民服務站都會想辦法幫助他們解決。”資陽市龍王廟村黨支部書記蔣代儒說，為群眾做實事，群眾把干部當成了知心人。資陽市深入實施以發(fā)展富民、民生惠民、和諧安民、清廉愛民為主要內(nèi)容的“四民行動”，突出抓好“發(fā)展、民生、穩(wěn)定、作風”，認真踐行群眾路線，加快幸福資陽建設，努力取得人民滿意的實效。

德陽市從調(diào)查問卷反映的問題入手，著力激活與群眾直接打交道的社區(qū)、辦事窗口等“神經(jīng)末梢”，把解決基層急難問題與助力長遠發(fā)展相結合，通過干部換位體驗、黨員主動納諫、項目全程代辦等創(chuàng)新舉措，讓群眾切實感受到了教育實踐活動帶來的新變化。

“山區(qū)經(jīng)濟較落后，我們做夢都想著如何才能在土里多刨點錢出來。”2月26日，廣安市前鋒區(qū)的技術人員下鄉(xiāng)幫助廣興鎮(zhèn)村民李維良種上了數(shù)畝核桃苗。為滿足群眾生產(chǎn)生活的美好期盼，前鋒區(qū)將教育實踐活動的重點放在推動各項惠民政策的落實上，著力解決群眾關切的上學難、住房難、看病難、增收難等具體問題，推動教育實踐活動結出累累碩果。

全域聯(lián)系服務群眾

“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動是我省踐行群眾路線的一大亮點。在農(nóng)村，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村為單位建立民生訴求、困難群眾和穩(wěn)定工作的12萬本“三本臺賬”；在城市社區(qū)，10.5萬名機關黨員到社區(qū)開展志愿服務、結對服務和組團服務；在藏區(qū)，6萬余名干部與25萬余戶農(nóng)牧民結對認親，雅安地震災區(qū)3萬余名干部結對幫扶21萬重建戶，做到了聯(lián)系服務群眾全覆蓋。

在第二批教育實踐活動中，各地繼續(xù)深入開展“走基層”活動，根據(jù)實際，豐富活動載體，更直接、方便地為群眾服務。

按照省委副書記、省長魏宏“縣級領導干部把全縣的村（社區(qū)）覆蓋一遍，聽聽群眾對縣委開展群眾路線教育實踐活動的意見建議”的指示，綿陽安縣33名縣級領導干部切實發(fā)揮“六帶頭”作用，實行縣級部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）、農(nóng)戶“四級走訪”，扎實開展政策宣講、意見征求、教育實踐活動指導、基層基礎夯實、難題破解、信訪維穩(wěn)等六個方面的工作。

干部“上班到崗點卯、下班回城走人”，熱衷“進城辦事”的現(xiàn)象在成都逐漸消失，群眾晚上也能找到干部幫忙。成都市以“走基層”活動為抓手，開展專項治理，以“走基層、解難題、辦實事、惠民生”的實際行動摒棄“走讀”思想、“走讀”行為，并緊扣“走讀”的制度漏洞，健全管理和工作制度，杜絕縣鄉(xiāng)干部當“走讀生”，從而達到服務群眾全天候的目的。

眉山市則創(chuàng)新載體，廣泛組建覆蓋村組、社區(qū)的網(wǎng)格員服務隊、黨員志愿者服務隊、社會志愿者服務隊和基層便民專業(yè)化服務隊等“四支隊伍”，進社區(qū)、村莊、院落，察民情、聽民意、解民憂、除民難，實現(xiàn)了全域聯(lián)系服務群眾“無縫化”。

反“四風” 樹新風

對“四風”方面的突出問題和群眾反映強烈的問題，堅持立行立改、即知即改。在第二批教育實踐活動中，各地把解決實際問題與解決思想問題結合，與提高群眾生產(chǎn)生活水平結合，與推動干部作風持續(xù)轉變結合，力促各項工作呈現(xiàn)新變化、新氣象。

攀枝花市開展的教育實踐活動涉及3000多個基層黨組織、6萬多名黨員。該市要求敞開大門傾聽民聲，聚焦“四風”，從小事做起，對準焦距、找準穴位、抓住要害，構建群眾合法權益保障機制、黨員干部直接聯(lián)系服務群眾機制、干部作風狀況考核評價機制，推動改進作風常態(tài)化、長效化。

遂寧市射洪縣通報20個典型案例，其中有超標準購買公務用車的，有違規(guī)辦企業(yè)的，有上班時間玩電腦游戲的，有為群眾辦事“吃拿卡要”收受現(xiàn)金的，每一個案例都曝光了所在單位名稱和所涉人員姓名。強調(diào)對群眾反映突出、經(jīng)查屬實的“四風”問題將發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報一起，以突出問題、反面典型來進行自我警醒、自我加壓，切實做到“紅紅臉”、“出出汗”、“排排毒”。

責任編輯：史瑞