淺析正強化對幼兒社會性發展的作用

摘 要：正強化是指任何導致幼兒進行該行為的可能性增加的結果。正強化幼兒利于幼兒形成親社會認知、幫助幼兒形成良好的親社會情感、提高幼兒親社會的能力、促進幼兒良好社會性行為的產生、抑制幼兒不良行為的產生。正強化能有效地塑造幼兒的親社會行為，極大地促進幼兒社會性的發展。

關鍵詞：正強化；社會性；作用

強化評價法是指通過對學前兒童社會性行為的評價對兒童進行社會教育的方法。強化評價法主要分為以呈現愉快刺激為主的正強化和以撤銷負面刺激為主的負強化。正強化是指任何導致幼兒進行該行為的可能性增加的結果。正強化對幼兒的社會性認知、情感和行為都有著重大的作用。

一、正強化有利于幼兒形成親社會認知

正強化能使幼兒形成正確的社會認知。通過一次又一次的強化使正確的社會認知在幼兒腦海中根深蒂固，使幼兒明辨善惡是非，使幼兒理解哪些行為可為哪些行為不可為。尤其是對幼兒表現出來的分享、友愛、團結互助等親社會行為，正強化都能起到良好的效果。

二、正強化能幫助幼兒形成親社會情感

正強化使幼兒產生熱愛社會，熱愛生活，熱愛周圍的人和事物。當幼兒在受到表揚鼓勵時，無論是物質方面還是精神方面，都有利于幼兒形成愉快的情感體驗。幼兒會認為作出相應的親社會行為便會得到獎勵，熱愛社會便會得到社會的許可和同伴的贊許，親社會性情感則會逐漸累積加深。

三、正強化能激發幼兒的親社會行為

幼兒的部分良好社會性行為也是在正強化中形成和鞏固的。正強化評價法明顯能增加幼兒以后發生該行為的可能性，使幼兒在以后的生活中更能表現出團結合作、分享互助的親社會行為。總之，幼兒在作出某種社會性行為之后，如得到成人或同伴的贊賞，隨后就更愿意做出相應的行為，該行為也會因積極、愉快的情感體驗和結果而得到鞏固保持。因此，幼教工作者應充分發揮正強化對幼兒社會性發展的重要作用，在日常生活和教學中利用正強化來塑造幼兒的親社會行為。

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作者簡介：李雨姝，女，1989年1月出生，碩士研究生，就職于四川省達州市四川文理學院，研究方向：學前課程與教學論。

？誗編輯 李 姣