寧夏大學體育場地設施現狀研究

陳偉

(寧夏大學體育學院 寧夏銀川 750021)

學校體育場地設施,特別是高校體育場地設施作為學校教學基礎設施的重要組成部分、校內學生最廣泛的健身途徑、學校競技體育發展的平臺、校園體育文化發展創新的依托、對高校的綜合發展等有著非常重大的作用和意義。寧夏大學是全區唯一的一所國家“211工程”重點建設大學,然而,體育場地設施的種類、數量卻遠遠低于普通高等學校體育場館配備標準,且大部分體育場地設施嚴重落后且不同程度的存在陳舊、破損和分布不合理等各方面問題,嚴重阻礙了寧夏大學體育教學能力、體育競技水平、學生體育興趣、學校體育文化等各個方面的發展與提高。寧夏大學體育場地設施現狀應引起學校及相關部門的高度重視。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

寧夏大學(B校區、A校區、C校區)現有體育場地設施。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

通過查閱寧夏大學圖書館、體育學院資料室和中國期刊網上的相關資料進行搜索,了解學校體育場地設施的相關資料,為本文的研究奠定理論基礎。

1.2.2 實地考察法

實地對寧夏大學(B校區、A校區、C校區)現有體育場地設施的種類、數量、陳舊程度、損壞程度進行統計。

2 結果與分析

2.1 寧夏大學現有體育場地設施的種類、數量的狀況

經實地考察統計,寧夏大學(B校區、A校區、C校區)共有體育場地種類15種、數量84塊（標準田徑場2塊）,其中校本部B區塑膠田徑場可容納6400多名觀眾,為國家二級田徑場;室內塑膠跑廊1條;標準足球場2塊,為人工草坪場地;體育館1座,占地面積10900m2;體操館1個;健身房2間;室外籃球場地33塊,其中9塊為半場;室外排球場地16塊,其中4塊帶護網;網球場地4塊,其中2塊為塑膠場地;室外羽毛球場地2塊;乒乓球館1座,室外乒乓球臺11個;花炮場地1塊,門球場地1塊;珍珠球場地2塊(與籃球場地共用);健身路徑4塊,共有健身器械66個。

2.2 寧夏大學現有體育場地設施存在的問題

2.2.1 高等學校體育場館配備標準

學生數(含研究生)在10000～20000人規模的高等學校體育場館配備標準,基本配備類中,室外場地設施面積生均4.7m2,具體設施內容有,必配類:400m田徑場(內含足球場)2塊;25m×50m標準室外游泳池1個;籃球場、排球場、網球場60塊以上;武術、健身器械區若干。選配類:結合學校的人力、財力及學生的興趣、愛好選擇其他設施內容。室內場地設施中,室內場地設施面積生均0.3m2,具體設施內容有,必配類:綜合多功能體育館1個;50m室內游泳池1個;風雨操場1個;固定的學生體質健康檢測場所。選配類:跆拳道室(健美操房)1個;乒乓球房(羽毛球房)1個。

2.2.2 寧夏大學現有體育場地設施種類、數量不足

通過學生人數(含研究生)在10000～20000人規模的高等學校體育場館配備標準來與寧夏大學體育場地設施對照來看,寧夏大體育場地設施學尚未完成基本配備,與發展類對比相差更遠。在基本配備中,只完成了室外田徑場、足球場、健身器械區若干;室內綜合多功能體育館、固定的學生體質健康檢測場所、乒乓球房、體操館的配備。室外標準游泳池、籃球場、排球場、網球場60塊以上；武術器械區若干;室內游泳池、風雨操場均未達到配備要求，完全沒有配備室外游泳池;室內游泳池、風雨操場這類體育場地設施。

2.2.3 寧夏大學現有體育場地設施陳舊、破損嚴重

經過實地考察統計,寧夏大學B區、A區、C區共有體育場地種類15種、數量84塊,場地建筑材料多為水泥地面且多數已經出現不同程度的陳舊老化現象和不同程度的損壞。所有場地設施中,60%以上的體育場地設施出現輕度陳舊現象；14%以上出現嚴重陳舊現象;36%以上的體育場地設施存在輕度損壞現象；10%以上存在嚴重損壞。

2.2.4 寧夏大學現代化體育場地設施稀少

塑膠場地只有4塊;天然草坪場地1塊;人工草坪場地1塊;木質地板場地2塊;室內場地6塊且內部設施簡陋,配套設施短缺;綜合體育館1座。現有體育場地設施中80%以上的體育場地設施為水泥場地;僅不足5%的場地設施為塑膠場地;木質地板、人工草坪、天然草坪場地設施所占比例更低;室內場地僅占總數7%,北校區田徑場地仍為爐渣場地、足球場仍為土場地。

2.2.5 寧夏大學現有體育場地設施建設分布不合理

在對我校體育場地設施實地調查統計是發現,學校內最好的2塊塑膠網球地、4塊瀝青籃球場地都建在了距離學生宿舍較遠的A校區,學校本身體育場地設施數量就較為不足,這樣由于體育場地設施在分布上的不合理更加重了學校體育場地設施資源的缺乏。

2.3 造成寧夏大學現有體育場地設施現狀的原因

2.3.1 學校的不斷發展與體育場地建設的滯后

寧夏大學現有全日制在校生14729人,研究生2890人,寧夏大學是寧夏回族自治區唯一的一所國家“211工程”重點建設大學,隨著寧夏大對外影響、綜合能力的不斷提升,學校規模、學生人數在不斷的擴大,這樣學校體育場地設施的承受量在不斷增加,對于場地設施的損耗速度會不斷加快,場地設施的老化、損壞周期必然會相應縮小。

2.3.2 寧夏大學對體育場地設施方面的資金投入不足

經過實地考察統計,寧夏大學80%以上的體育場地設施為水泥場地;塑膠場地、室內場地、木質地板、人工草坪、天然草坪等現代化場地設施極度缺乏。而且體育場地設施的種類、類型、數量與學生數(含研究生)在10000～20000人規模的高等學校體育場館配備標準對比來看,都為達到所規定的基本配備標準。所有這些想象都反映出了寧夏大學在體育場地設施方面的資金投入不足。

2.3.3 寧夏大學現有體育場地設施缺乏管理和維護

我校體育場地設施在管理上較為落后,本人寧夏大學本科學習4年、研究生學習3年,對于學校內體育場地設施出現的陳舊、損壞現象多數均無人、無相關部門及時有效的進行維護和修復。

2.3.4 寧夏大學現有體育場地設施的相關配套、輔助設施不健全

學校內沒有任何與運動損傷相關的醫療部門;學校內大多體育場地設施都在室外,出現雨雪天氣,場地就無法使用,場地內無排水設施使這一情況更加嚴重。學校體育場地設施單一簡陋,相關相關保護設施缺乏,加重了體育設施的危險性。

3 結論與建議

3.1 結論

寧夏大學現有體育場地設施種類、數量不足,場設施嚴重落后,現代化體育場地設施稀少,學校的發展與場地設施的建設嚴重脫節,體育場地設施的建設應與社會發展同步;現有體育場地設施陳舊、破損嚴重,管理和維護落后,給學生運動帶來了諸多不便和安全隱患;現有體育場地設施建設分布不合理,使得原本就不足的場地設施更加緊缺;缺乏體育場地設施的相關配套、輔助設施,加快了場地設施的損耗和增加了使用過程中的風險。

3.2 建議

3.2.1 學校的發展應與體育設施的建設同步

寧夏大學是一所綜合性大學,國家“211工程”重點建設的高校,學校的發展應該是全面的,學校基礎設施和教學設施的建設應當同步進行,體育場地設施的建設應與社會發展同步,這樣才能方顯大學的綜合實力。

3.2.2 加強管理和維護

學校體育場地設施要長久的為體育教學、競技體育、學生健身、校園體育文化等各方面服務,所以加強對學校體育擦很難更低設施的管理和維護,才能既保證正常的體育教學、訓練、學生健身等方面的需要,又要能滿足大眾對體育鍛煉的需求,充分發揮學校體育場地設施的優勢

3.2.3 合理的設施分布

學校體育場地設施中在其對學校體育教學、競技體育、學生健身、校園體育文化等各方面的使用價值和對學生、社會的服務價值,只有合理的對學校的體育場地設施進行合理化、實用化、科學化的分布,才能更加充分的發揮學校內所有體育場地設施的價值和作用。寧夏大學位于我國西北,屬于欠發達地區,相對于發達地區的高校內體育設施來說,不論是從種類、數量、現代化程度上都無法相比,所以合理的體育場地設施分布更顯重要。

3.2.4 健全相關配套、輔助設施

健全體育設施的相關配套設施,既能增加體育場地設施的使用壽命又方便體育場地設施的使用,提高使用時的使用性和安全性。

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