淺談領導干部如何讀書

王晗

摘 要：讀書對于提升領導干部的修養、素質具有重要意義。本文從為什么讀書、讀什么書、怎么讀書三個方面，對讀書進行了探討。

關鍵字：馬克思主義；傳統文化；讀書方法

習近平總書記在2009年中央黨校春季學期第二批進修班暨專題研討班開學典禮的講話中指出：各級領導干部要深刻認識現代領導活動與讀書學習的密切關系，深刻認識領導干部的讀書學習水平在很大程度上決定著工作水平和領導水平，真正把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，自覺做到愛讀書讀好書善讀書，積極推動學習型政黨、學習型社會建設。

可見，讀書對于領導干部來說是一個必須提上日程的重要事項。本文即從為什么讀書、讀什么書、怎么讀書三個方面，對領導干部的讀書問題進行一個探討。

1 為什么讀書

談讀書，首先應該明確為什么讀書。很多領導干部之所以沒有讀書的動力，就是因為沒有真正想清楚為什么要讀書。很多人借口工作忙沒時間讀書，其實只要找到讀書的動力，時間就像海綿里的水，總會擠出來的。

讀書，首先就是可以提升個人的修養。我們現在建設學習型政黨、學習型社會，不學習是不行的，而學習，就必須讀書。所以我們的領導干部為了提升素質，必須讀書。除了為適應時代要求，提升自己而讀書之外，我們的讀書還有更高層面的意義。周總理說：“為中華之崛起而讀書”，現在習近平總書記提出實現中華民族偉大復興的中國夢，我們作為中華民族的一份子，可以說：“為中華之復興而讀書”。北大的一位教授曾經說過這樣一番話：按照我現在的知識量，就是不讀書也能正常地教學、完成好自己的本職工作。但是，我告訴自己，我要為全國人民讀書。其實我們的領導干部、公務人員讀書，也可以以此作為鞭策。我們讀書固然可以提高個人修養，但更重要的是，我們通過讀書，將知識轉化成工作中的智慧、能力，就可以更好的為人民服務。當我們以此作為讀書的目的時，我們不但有了讀書的動力，而且讀書的時候就會想著，書中的內容對我們的工作有什么幫助。

2 讀什么書

習近平總書記提出，領導干部普遍應當讀三個方面的書。其實不光是領導干部，對于每一個政府公務人員、黨員來說，同樣也應該讀這三個方面的書。

第一，當代中國馬克思主義理論著作。

習近平總書記在講話中指出：“領導干部學習馬克思主義理論，首先要認真研讀馬克思主義中國化最新成果，深入學習領會鄧小平理論、‘三個代表重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想，系統掌握中國特色社會主義理論體系，做到真學、真懂、真信、真用。”還指出：“中國特色社會主義理論體系是同馬克思列寧主義、毛澤東思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。領導干部在研讀當代中國馬克思主義理論著作的同時，要追根溯源，認真學習馬克思列寧主義經典作家的著作，認真學習毛澤東同志的著作。”

所以說，我們必須加強這方面的學習，不斷提升自己的理論素養，以更好地指導實踐工作。

第二，做好領導工作必需的各種知識書籍。

領導干部，必須有戰略眼光、統攬全局，而這就要求領導的知識面非常廣，否則將無法做出正確的決策。所以無論領導本身所學是什么專業，對文化、經濟、管理、法律、科技和信息網絡等方面的知識都必須不斷地學習，這樣才能不斷提升自身素質，勝任自己的工作。

第三，古今中外優秀傳統文化書籍。

優秀傳統文化書籍包括歷史經典、文學經典、哲學經典、倫理經典等多個方面。可以說，優秀傳統文化書籍中所包含的智慧，是超越時空的，對今天的我們依舊有重要的指導意義。

太宗謂梁公曰：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失” 。讀歷史，就可以做到以古為鏡；知興替，就可以總結出歷史發展的規律，避免走錯路、彎路。讀歷史，還可以增強我們對自己的國家、民族的認同感，增強自尊心、自信心，這些都是實現中華民族偉大復興的中國夢所必需的。

讀文學，可以提升我們領導干部的個人修養。大儒張載有一個著名的“橫渠四句”：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。很多文學作品，其實也是在“言志”，通過它們的熏染，那種天地浩蕩的胸懷，心系蒼生的情愫，會讓我們也“推倒一世之智勇，開拓萬古之心胸”。

除此之外，文學作品還是一個很好的休閑方式。現在，我們很多領導干部休閑娛樂的方式很讓人擔憂，而我們看很多犯錯誤的官員，往往都和他們的休閑方式有關系。如果我們的領導干部能在休閑時間多看看書，對于樹立正氣是有很大幫助的。

哲學類書籍雖然聽起來和我們的工作沒有太大的關系，但其實閱讀這些書可以改進我們思考問題的方式，提升我們的思維能力。當年尼克松訪華，毛澤東說只和他談哲學問題，哲學的重要性可見一斑。對于我們的領導干部來說，讀哲學經典，可以開拓視野、增強思辨能力，不能因為哲學聽起來和自己的工作沒有直接關系就輕視。

最后，為什么要多讀倫理經典？我們現在倡導社會主義核心價值觀，而多讀倫理經典，就有助于我們正確價值觀的形成、道德品格的健全。

3 怎么讀書

有了讀書的動力、知道要讀什么書，還有一個關鍵的問題，就是怎么讀書。

毛澤東同志讀書有個習慣：不動筆墨不讀書。他每讀一本書、一篇文章，都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，并且還要寫上批語。遇到精當的論述，他還要進行摘抄，寫讀書筆記或者心得體會。

我們的領導干部也應該向毛主席學習，書不能讀過去就完成任務，必須有所得。而要想把一本書真的讀懂、讀透，變成自己的知識，那就必須勤于動筆。

除此之外，讀書還應該做到泛讀與精讀相結合。對于一些普通的書籍，泛讀即可，但是對于經典著作，必須精讀，甚至一個字一個字地去讀都不過分。

最后，讀書還要理論聯系實際，做到學以致用。如果光讀書，不和自己的生活、工作發生聯系，那書就白讀了，只有在實踐中自覺地去應用它，才算得上是真正讀懂了一本書。

總之，我們的領導干部要多讀書、讀好書、善讀書。只有這樣，才能不斷地提升我們自身的修養，提高工作能力，更好地承擔起自己的職責，為人民服務。