大學生思想政治教育面臨的挑戰及對策研究

尚國乾

摘 要：本文分析當代大學生思想政治教育面臨的新挑戰，研究出一些相應的對策。

關鍵詞：思想政治教育；挑戰對策

大學生是國家十分寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來。當代大學生的思想狀況主流是健康的、積極地；但是，隨著國家的發展壯大和改革開放的深入，大學生的思想政治教育正面臨著嚴峻的挑戰。所以在當今社會，大學生思想政治教育工作有著重大而深遠的意義。

1 大學生思想政治教育面臨的挑戰

（一）伴隨著經濟全球化的過程，資本主義的價值觀正在逐步地向其他國家灌輸和滲透。在經濟全球化中處于有利地位的西方大國，在全球灌輸他們的思想文化意識。其中的一些理論觀點直接與我們所倡導的愛國主義、集體主義等精神相對立。比如有些人迷戀國外的圖書、報刊、電影、電視、游戲等消極頹廢的東西不能自拔。這種現實為當今的思想政治教育帶來極大的沖擊和挑戰。

（二）科學技術迅猛發展，"因特網"造就了一個空前的大變化時代。而目前在我國網民中，21 歲至35 歲的人占到79 %，其中大多數為大專以上學歷的青少年學生。大學生上網的人數越來越多，他們將在網絡的陪伴下成長。因特網時代無疑極大地改變了青少年的世界觀、價值觀，對青少年的思想政治領域造成極大的影響。因特網時代為學生提供了更加廣泛的自由的空間，學生們接觸的信息是海量的，也是多元的，這加大了思想政治教育的難度；同時，網絡的虛擬性使人們的交流從面對面的交談變成通過網絡虛擬平臺進行，這大大影響了人們的交際能力，使人們脫離現實世界，與同學之間老師之間的情感淡化。

（三）當代大學生多數是獨生子女，他們的自主意識極強，團隊意識薄弱，他們個性鮮明，動手能力較差。他們往往從小被父母呵護嬌生慣養，所以吃苦耐勞的精神極弱，心理承受能力和抗挫折能力極差。這也為大學生思想政治教育帶來了嚴峻的挑戰。

2 大學生思想政治教育的應對措施

（一）堅持用科學的理論武裝大學生。思想政治教育的目的是以觀念形態、思想意識形式反映著社會發展對受教育者思想成長的客觀要求，體現著社會對所造就的社會個體身心成長、政治思想發展的方向、性質的總的設想和規定，是思想政治教育活動的出發點和歸宿點。思想政治教育目的需要在層次化的基礎上，逐步實現。高校思想政治教育的目的是用科學的理論武裝大學生，用科學的理論指導大學生的行動。大學生是祖國未來的建設者和接班人，是中華民族未來的希望。所以高校思想政治教育直接關系到國家未來的發展和建設。高校思想政治教育要本著對國家、對學生負責的態度，堅持用科學的理論武裝大學生。

（二）堅決利用好網絡這把雙刃劍。網絡是一把雙刃劍，如果能夠很好的利用它，必將為高校思想政治理論建設增光添彩；反之，也會為高校思想政治理論建設增加很大的難度和阻力。所以我們要順應時代發展的要求，與時俱進，利用好網絡這把雙刃劍。加大高校思想政治理論建設的網絡化力度。健全高校校園網建設，用積極地、健康的、正確的思想占領高校網絡陣地，同時防止一些消極的、不健康的、錯誤的思想的傳播。其次，要通過多種網絡途徑，比如qq、微博、微信等形式對學生進行思想政治教育。在這些網絡平臺上，針對一些熱點問題提出正確的觀點，同時對于學生的錯誤觀點進行糾正，為學生答疑解惑。思想政治教育要實現途徑多元化、方式多元化，而不應該墨守成規的只是面對面的交流。

（三）堅信并重視高校思想政治教育工作隊伍。高校思想政治教育工作的進行，離不開思想政治教育工作隊伍，也就是高校的輔導員教師。輔導員教師的主要職責是幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成良好的道德品質。輔導員是工作在一線的教師隊伍，他們跟學生接觸多，對學生的生活和思想了解多，輔導員可以通過多種途徑引導學生養成良好的心理品質和自尊、自強、自律的優良品格，有針對性的幫助學生解決思想、生活當中存在的具體問題。優秀的輔導員教師能夠更好的幫助大學生朝著正確的方向發展。所以高校要重視輔導員教師隊伍，更加要加強對輔導員教師隊伍的教育和培訓，通過學習和培訓，不斷的提高輔導員教師隊伍的業務能力和理論水平。

（四）重視心理健康教育。當代大學生正處于身心發展的重要時期，大學生的抗挫折能力和團隊意識的缺乏，使得心理健康教育的在大學生思想政治教育工作中有著至關重要的作用。大學生的心理一旦出現問題，他們的世界觀、人生觀和價值觀也會發生改變，這不僅會影響大學生的一生，同時也嚴重的影響了高校思想政治教育工作的進行。因此，我們要合理的將大學生的思想政治教育和心理健康教育結合到一起，通過開設心理資訊平臺，開設心理健康教育課程，幫助同學們擁有良好的心理素質。

參考文獻：

[1]廖俊宇.新形勢下高校思想政治教育挑戰與對策研究[J].學理論，2013（9）.

[2]汪為進.當前大學生思想政治教育挑戰與對策[J].出國與就業：就業教育，2011（3）.endprint