轉(zhuǎn)專業(yè)容易了之后？

Cherry

新學(xué)期伊始，高校新生“小鮮肉”熱烈討論的話題除了“怎樣選課”

“如何適應(yīng)大學(xué)生活”外，一大熱門話題是對“轉(zhuǎn)專業(yè)”的關(guān)注。

隨著近年來高校轉(zhuǎn)專業(yè)政策的放寬，愈來愈多同學(xué)在入學(xué)后第二年有了再次選擇專業(yè)的機(jī)會，

這對于沒有被理想專業(yè)錄取或?qū)I(yè)認(rèn)識模糊的學(xué)生來說，不啻為一次新生。

雖然從開學(xué)距離轉(zhuǎn)專業(yè)開放還有一整年，不少新生已經(jīng)開始打聽“轉(zhuǎn)專業(yè)考試難不難”

“能否轉(zhuǎn)進(jìn)熱門專業(yè)”這類問題，儼然要準(zhǔn)備打一場轉(zhuǎn)專業(yè)持久戰(zhàn)。

由緊到松的轉(zhuǎn)專業(yè)

十幾年前，轉(zhuǎn)專業(yè)對絕大部分學(xué)生來說還是一個陌生的詞，高考作為選拔人才的獨(dú)木橋，也同時決定了你未來學(xué)習(xí)研究的領(lǐng)域。在2005年，教育部出臺了《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，申明“學(xué)生可以按學(xué)校的規(guī)定申請轉(zhuǎn)專業(yè)”。

自相關(guān)規(guī)定發(fā)布后，高校的操作經(jīng)歷了一個從小心謹(jǐn)慎到“大刀闊斧”的過程。就以筆者就讀的復(fù)旦大學(xué)來說，2008年的生命科學(xué)院的轉(zhuǎn)專業(yè)要求不可謂不復(fù)雜：不僅要求學(xué)生第一學(xué)期的平均績點達(dá)到3.0（4.0為滿分）方可參加面試，還要以高考成績進(jìn)行加權(quán)，面試內(nèi)容則涉及綜合知識、思維能力及英語能力。看到這樣學(xué)霸的要求是不是讓人心生敬畏，望而卻步呢？在經(jīng)過幾年的嘗試與調(diào)整后，雖然復(fù)旦的轉(zhuǎn)專業(yè)書面政策看似變化不大，實則有了許多松動。2010年起由復(fù)旦趙強(qiáng)工作室制作的《轉(zhuǎn)專業(yè)分析手冊》受到同學(xué)熱傳，并且得到學(xué)校官方網(wǎng)站的報道，正如手冊上寫的那樣，“轉(zhuǎn)專業(yè)已經(jīng)成為一種制度安排進(jìn)入每一位復(fù)旦學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中”，學(xué)生選擇轉(zhuǎn)專業(yè)成為一種常態(tài)。……