加強高校舍風建設的創新探索

摘 要： 加強高校舍風建設，不僅是提高教學質量的重要保證，更是高校改革與發展的永恒主題。文章從統計學視角分析了宿舍人際關系現狀、舍風建設中的班委情況，歸納了影響舍風建設的主要因素，提出了加強舍風建設的有效途徑，以期加強學風建設。

關鍵詞： 高校舍風建設 宿舍人際關系 創新途徑

隨著我國高等教育的深入發展，探索加強高校學風建設已成為重要課題。在這項課題中，舍風建設占有非常重要的地位，因為它是衡量高校辦學質量和辦學效益的重要指標。2010年下半年，課題組對宿遷學院建工系學生做了一次全方位的問卷調查，調查揭示的情況具有一定的普遍性和廣泛性。

一、當前高校宿舍人際關系調查

（一）人際關系調查的基本情況

調查的主要目的：從宿舍人際關系分析入手，解剖舍風建設對班風、學風的影響；調查的主要內容：一是宿舍人際關系的現狀，二是宿舍舍風對班風、學風的影響；調查的主要范圍：所選樣本為建工系大一至大三學生，每個年級200人，其中女生占20%；調查的主要方法：通過問卷調查、召開座談會和走訪部分師生，其中問卷調查由系自管會隨機抽取每個年級50間宿舍數據，共發放調查表600份，收回592份，收回率為98.7%；調查的主要時間：2010年11月5日至2010年11月8日。

（二）人際關系調查的因素分析

表1-1 你認為怎樣建設好宿舍人際關系？

從表1-1反饋的數據，可以發現，隨著年級的增高，他們對建設好宿舍人際關系，逐漸傾向于積極參與宿舍的集體活動，這是一種觀念進步的體現。

在宿舍人際關系引導方面，應對高年級宿舍多開展集體活動。

表1-2 你覺得哪些因素對舍風建設影響較大？

從表1-2反饋的數據，可以發現，不同年級影響舍風建設的因素是有差別的，年級越高，他們對班干部模范作用發揮的需要就越高。班干部需要發揮率先模范帶頭作用。

表1-3 你會與舍友共同營造宿舍學習氛圍嗎？

從表1-3反饋的數據，可以發現，隨著年級的增高，對共同營造宿舍學習氛圍的積極性呈下降趨勢，在舍友的配合下和消極地視情況而定的情況下，呈現增長趨勢。

和諧的宿舍人際關系需要和舍友共同行動。

二、高校舍風建設中的班委情況

表2-1 班委的作用和影響

通過對表2-1反饋的數據，可以發現，09土木2班的宿舍中人際關系相對和諧，班干部對工作認真負責，積極性較高，他們班的每個宿舍均有1到3名同學通過英語四級，班級同學發展比較均衡，平時積極參加院系各項活動。總體來說，09交通2班的宿舍中人際關系和舍風不如09土木2班，這個班的舍風工作急需大力加強。

班委是否起到先鋒帶頭作用對舍風建設影響很大，因為他們在工作中不僅承擔一種責任，還營造一種氛圍，更培養一種精神。

三、影響高校舍風建設的主要因素

（一）宿舍人際關系不和諧，直接影響每個宿舍成員的學習、生活乃至健康。

（二）宿舍之間組織的集體活動太少，導致彼此交流很少，無法增進友誼。

（三）班干部以身作則、率先垂范的作用沒有發揮好，影響舍風、班風建設。

四、加強高校舍風建設的有效途徑

（一）加強對大學生宿舍人際關系的正面引導，及時幫助他們疏通心理，調整好心態。

（二）大力推進對學生黨員、學生干部的培養和指導，充分發揮示范帶頭作用。

（三）提倡經常性教育，定期召開各班后進生、學習態度不端正生座談會，幫助他們樹立目標、堅定信心，充分激發他們的學習興趣。

（四）定期開展優良學風宿舍（如學習標兵宿舍、黨員示范宿舍、考研宿舍等）創建活動，全面提高學生學習的主動性和積極性，努力形成“你追我趕”的全新局面。

（五）構建宿舍信息管理網絡，抓好班級骨干，成立由班級干部和宿舍舍長組成的自律組織，使他們做好“上情下達，下情上傳”工作，以期充分發揮模范帶頭作用。

參考文獻：

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