高職院校學生思想教育的實踐性研究

楊莉

一、高職學生思想教育的必要性

1.科學有效的思想教育是培養合格社會主義事業接班人的必然要求。目前，我國正處于全面建成小康社會的攻堅時期，社會主義核心價值體系建設在這一時期尤為重要。高職學生是未來社會主義事業的建設者和接班人，必須加強思想教育，以抵擋外界多元化思潮的沖擊，避免產生信仰危機。

2.高職學生人格完善離不開及時有效的思想教育。作為即將步入社會的高職學生，具備較強的好奇心、探索精神及學習動機，但心智還不夠成熟，人格發展處于成形期，必須通過教育保證他們的健康成長。胡錦濤同志曾說過，在人的各種素質中，思想政治素質居于首要地位。因此，加強高職院校思想教育是提升學生素質，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的必由之路。

3.思想政治教育的實效性要求思想教育必須先行。目前我國高職在校學生人數眾多，思想政治素質形成關鍵就看這一階段接受的教育質量如何。研究高職學生的思想特點，對于更加精準地分析他們的政治信仰缺失問題大有幫助。

二、高職學生思想教育的教學現狀

1.教學方法認識有所偏差。高職院校作為職業教育的一部分，既不同于普通高校，又不同于義務教育。這種根本性的差別也體現在教學方法中，簡單地說，高職院校思想政治教育教學方法既不能等同于普通高校的教學方法，也不可與中學階段的思想政治教育相提并論。但是在高職院校思想教育的實際狀況中，這種思想卻沒有得到很好的貫徹。……