加強學校道德教育，促進學校教育和諧發展

王愛杰++盛美蘭

摘 要：只要在學校里，學生就有成績好壞之分，但是在道德上，無論學生的成績好壞，都應該形成正確的道德觀。所以，學校應當加強對學生的思想道德教育，這樣才能促進學校教育的和諧發展。討論了如何在保證學校教學質量下，加強學校的思想道德建設。

關鍵詞：道德教育；和諧發展；教師

在現階段，我們不能僅僅只培養高成績的學生，還應該注重培養學生正確的道德觀，這是我們每一個教育者面臨的一個重要任務。學校加強思想道德建設更是重中之重。只有學校重視學生的思想道德建設①，教師重視在教課中培養學生正確的道德觀，我們才能培養出更加優秀的學生。

一、學校領導、教師要充分意識到加強學校道德教育的重要性

學校的領導要認識到加強學生思想道德建設的重要性，學校教師也要重視起學校道德教育。教師的任務不僅僅是單純地向學生傳授知識，其最重要的是以身作則，讓學生有一個正確學習的榜樣。所以，教師可以在日常講課中注意灌輸學生正確的道德思想，這樣，學生在耳濡目染的環境里更容易形成正確的思想價值觀，培養出更多品行優秀的人才。所以，只有學校的領導、教師對加強學校道德教育引起重視，才能更好地對學生加強道德教育，從而促進學校教育的和諧發展。

二、開展加強道德教育的校園文化活動

加強學校道德教育主要是加強學生的思想道德建設，一個人的思想道德觀念不是一下子就能形成的，而是在一個正確的道德氛圍內形成的。因此，學校可以多開展有關加強學生思想道德建設的校園文化活動，如，讓學生辦主題與思想道德有關的海報、寫主題與思想道德有關的作文等一系列的校園文化活動，都能讓學生在創造的過程中，更加深入自主地了解正確的思想道德觀，從而，也更有利于加強學校的道德教育。

三、學校重視學生家長的作用

學生的時間除了大部分在學校里，另外一大部分就是在家里，由此可見，一個家庭的環境對學生的道德教育也有著重要的作用。學校要想加強學校的道德教育，首先便是加強學生的道德教育，所以，學校可以利用一部分時間開展加強道德教育重要性的講座，可以邀請學生家長參加，這樣使家長意識到加強孩子思想道德建設的重要性，從而使家長更能密切地配合學校加強學生的道德教育，從而進一步促進學校的和諧發展。

總之，加強學校道德教育，促進學校教育的和諧發展，不是輕而易舉就可以完成的事情，是需要學校、教師和家長的共同努力，所以，我們的學校、教師和家長要密切配合，這樣才能更快地促進學校教育的和諧發展，培養出品性優秀的國家棟梁。

參考文獻：

徐冬青.關于學校道德教育重建的思考[J].復旦教育論壇，2011（04）.

To Strengthen the School Moral Education，

to Promote the Harmonious Development of School Education

Wang Aijie，Sheng Meilan

Abstract：As long as in school，students will have good and bad points，but morally，no matter the students grades，should form the correct moral values. So，schools should strengthen the ideological and moral education of students，so as to promote the harmonious development of school education. Discussed how to ensure the quality of school teaching，strengthen the ideological and moral construction of the school.

Key words：moral education；accord development；teacher

編輯 韓 曉