迷宮玩球

楊翔宇

一、作品的主要功能和特點

1.適合大班幼兒使用，投放在科學區，供幼兒探索、操作。

2.幼兒用泡沫自己設計迷宮。了解磁鐵相互吸引的原理。幼兒觀察球滾下斜坡時的速度：坡度越大，球滾得越快；坡度越小，球滾得越慢。發展幼兒思維探究能力、動手操作能力。

3.作品不僅有科學性、教育性，而且是廢物利用，既安全又環保。

二、材料和工具

紙箱、牙膏盒、泡沫板、磁鐵、剪刀、彩筆、乒乓球、皺紋紙、膠帶、雙面膠等

三、制作方法

1.幼兒用泡沫板自己設計迷宮，并在自己設計好的迷宮上畫上自己喜歡的圖案。

2.用乒乓球來做小人的頭，幼兒自己畫上眼睛、嘴巴，用毛線粘貼上頭發，用彩筆做身體，用皺紋紙做衣服，在彩筆的下方用膠帶把磁鐵固定住。

3.把牙膏盒用剪刀剪開一面，留一出口，然后用膠帶把剪好的牙膏盒粘在紙箱上面（牙膏盒的斜面粘的不要相同）。

4.在紙箱的后面用小刀挖出一個洞（便于幼兒操作小人在迷宮中行走），把設計好的迷宮用膠帶固定在紙箱上。

四、玩法

幼兒手持磁鐵在迷宮的下面，利用磁鐵相互吸引的原理使上面的小人移動，小人在走出迷宮時，在迷宮的出口處有小球，用小人推動小球，把小球推到牙膏盒的斜面上，利用斜坡的原理使小球滾動下來，把小球送到下面的草叢中。