音樂類高校行政管理工作現狀以及解決思路

童玲

【摘 要】人的想想品德形成的過程就是在一定外界環境影響下人們內在的知、情、意、行、信諸要素辨證運動、均衡發展的過程。在行政管理中，要把對大學生的思想政治教育貫穿其中。

【關鍵詞】行政管理 思想政治教育 目的

高校行政管理包括對教育工作計劃、教學之機構的建立、指揮教育教學、監督教育教學等內容。其中，指揮教學以及監督教育教學中就要求教育工作者對大學生進行思想政治教育，引導大學生形成正確的人生觀、價值觀、較直觀。其中，對大學生的思想政治教育涵蓋了世界觀教育、政治觀教育、人生觀教育、法制觀教育、道德觀教育。

一、大學生思想政治教育

（一）對大學生進行思想政治教育的目的

對大學生進行思想政治教育的根本目的在于：提高大學生的思想道德素質以及促進大學生的自由全面發展。 思想政治教育是滿足人的精神需要的一種方式，是提升人的精神品質的社會實踐活動，而提高大學生的思想道德素質是這一活動的主要目的，進行思想政治教育就是要使人們具備良好的思想道德素質。例如，崇高的理想、優良的品德、強烈的事業心、社會責任感、堅強的毅力、嚴格的紀律等。提高大學生的思想道德素質能夠激勵人們為建設社會主義、實現共產主義而努力奮斗。

（二）對大學生進行思想政治教育的根本任務

對大學生思想政治教育的根本任務在于利用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來教育大學生，培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義主義新人。在任何時候，都要堅持把培育“四有”新人作為思想政治教育的根本任務。對大學生進行思想政治教育不僅是學校的要求，同時也是社會的期望。培養“四有”新人，不只是思想政治教育的任務，在一定意義上，我們社會的一切工作都與培育“四有”新人有關。有理想、有道德、有文化、有紀律的一代社會主義新人的出現，需要全社會長期共同的努力。但培養“四有”新人既然是思想政治教育的根本任務，思想政治教育在“四有”新人內在精神素質培養中就起著特別重要的作用，思想政治教育是培養“四有”新人的基本途徑。以“四有”新人為標準來對大學生進行思想政治教育，要從幫助學生樹立崇高的理想信念、引導學生們形成積極健康的精神狀態、培養學生形成良好的道德品質、增強人們的法制紀律觀念以及促進學生養成重視教育的態度以及提高他們的知識文化素養等方面入手。

（三）思想政治教育中積極健康精神狀態的培養

面對近年來恐怖的就業壓力，在對大學生進行行政管理以及思想政治教育的過程中，引導大學生形成積極健康的精神狀態對大學生面對就業壓力來說是十分必要的。一個人，只有有了良好的精神狀態，才會刻苦學習、努力工作、積極進取、不斷發展和完善自己，也才會不畏困難，不怕挫折，向著理想目標奮進。因此，如何引導大學生形成良好的精神狀態，是思想政治教育的重要課題，在今天大學生行政管理以及思想政治教育過程中具有重要的現實意義。在現實生活中，有些人對事業缺乏責任感，懶散懈怠之風有所滋長，大學生中，混日子的人占了一大批。過去的艱苦創業、誠實勞動的精神狀態逐步喪失。一切向錢看的，拜金主義嚴重，享樂主義盛行，揮霍攀比之風日漸突出，等等。這種精神狀態對我國社會各方面的工作造成了危害，如果在教育中不注意，任其蔓延，后果不堪設想。這種情況也說明，對高校大學生進行有效的行政管理同大學生的思想政治教育，要幫助他們樹立積極健康的精神狀態。

二、行政管理與思想政治教育的關系

教育與管理是反映思想政治教育與其重要的平行子系統——管理之間的相互關系范疇。大學生思想政治教育是教育者對受教育者施加的有組織、有計劃、有目的的教育影響實踐活動，它主要靠說服教育，來啟發大學生們的自覺性、主動性、積極性等。管理作為組織運用經濟、行政、紀律、法規等手段規范約束學生們的行為，具有強制性。管理和思想政治教育是兩種不同的活動，兩者性質不同，功能有異，但是在對大學生進行管理教育的過程中二者又具有緊密的聯系。在實際工作中，兩者相互滲透、互為基礎、互相促進、相輔相成。一方面，大學生思想政治教育離不開行政管理。科學規范的管理可以起到理順關系、化解矛盾、促進學校教育有序進行的作用，這在客觀方面為思想政治教育創造了良好的環境，有利于人們形成良好的思想品德及行為習慣。有效的行政管理是大學思想政治教育順利進行的重要基礎。另一方面，高校行政管理也離不開思想政治教育。只有在科學地促進行政管理的同時，加強思想政治教育，使大學生們對法規、制度、紀律等管理手段產生認同感，自覺遵守它們，行政管理的作用也才能得以實現。行政管理和思想政治教育的這種緊密聯系，就要求在進行行政管理以及思想政治教育的過程中，相互滲透。

把高校思想政治教育融入行政管理中的措施及建議

學校是一個學生、教師融合的一個集體。在教育教學中，進行有效的行政管理對學校的有序運行十分關鍵，可以把思想政治教育融入行政管理中，包括：

（一）目標一致。高校教育目的是為了培養社會所需的合格人才，思想政治教育中重視對學生素質的教育，在行政管理中，這方面的教育對學生的影響也較大。

（二）措施協調。在進行思想政治教育的過程中，要注重與行政管理中的措施相協調。

（三）變被動為主動。在進行行政管理的過程中，要積極主動地組織各種與思想政治教育有關的活動。

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