擴展語句題專項訓練

1.利用下面的三個短語，運用描寫擴展成一段內容豐富生動的文字，使之給人以美的享受。

夏天入夜 院子里納涼 不亦樂乎

答：______________________________________

2.將“懷舊的色調比較單純”這句話擴寫為一段散文。

答：______________________________________

3.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過20字。

衛星，是指在宇宙中所有環繞行星運行的天體，環繞哪一顆行星運轉，就把它叫作那一顆行星的衛星，比如_________________ ①_________________ 。“人造衛星”就是我們人類“人工制造的衛星”。科學家用火箭或其他運載工具把它發射到預定的軌道，_________________②_________________，以便進行探測或科學研究。地球對周圍的物體有引力的作用，因而拋出的物體要落回地面。但是拋出的初速度越大，物體就會飛得越遠。牛頓在思考萬有引力定律時就曾設想過，從高山上用不同的水平速度拋出物體，速度一次比一次大，落地點也就一次比一次離山腳遠。如果沒有空氣阻力，當速度足夠大時物體就永遠不會落到地面上來，它將圍繞地球運轉，成為

③_________________，簡稱人造衛星。人造衛星是發射數量最多、用途最廣、發展最快的航天器。

4.請在曹雪芹、貝多芬以及文學形象大衛·科波菲爾中任選一人，續寫下面的話。要求：①緊扣首句觀點，符合所選人物境遇；②運用排比和反問的修辭手法；③語意連貫，內容充實；③60～100字。

即使在最惡劣的境遇中，人仍然擁有一種不可剝奪的精神力量，這就是苦難帶給人生的意義。

5.請對詩中之景展開合理想象，進行生動描寫。

所見

袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

答：_______________________________________

6.請圍繞“年少——中年——老年”寫一段文字。（不超過100字）

答：_______________________________________