抓好農(nóng)村小學(xué)安全管理工作的點(diǎn)滴體會(huì)

楊志科，曾林剛

（甘肅省宕昌縣南陽鎮(zhèn)第一小學(xué)，甘肅 南陽 748507）

抓好農(nóng)村小學(xué)安全管理工作的點(diǎn)滴體會(huì)

楊志科，曾林剛

（甘肅省宕昌縣南陽鎮(zhèn)第一小學(xué)，甘肅 南陽 748507）

學(xué)校安全管理工作關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，抓好小學(xué)生的安全管理工作是學(xué)校搞好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。通過幾年管理學(xué)校安全工作，筆者認(rèn)為，要抓好學(xué)校安全管理工作，家庭教育是基礎(chǔ)，學(xué)校教育是關(guān)鍵，社會(huì)配合是保障。只有建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育體系，才能有效防治各類安全事故的發(fā)生，構(gòu)建平安和諧的校園。

學(xué)校；安全教育；體會(huì)

學(xué)生是祖國(guó)的未來、家庭的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。近年來，我國(guó)部分地方相繼發(fā)生的學(xué)生意外事故，為學(xué)生安全教育一次又一次地敲響了警鐘。因此，抓好小學(xué)生安全教育是學(xué)校搞好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。通過幾年管理學(xué)校安全工作，筆者認(rèn)為要抓好農(nóng)村小學(xué)的安全管理工作，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的密切配合，齊抓共管。

一、家庭教育是基礎(chǔ)

家庭是學(xué)生生命的搖籃、成長(zhǎng)的驛站。家長(zhǎng)是孩子人生中的第一位老師。家庭教育在孩子教育中是奠基教育。因此，學(xué)校要抓好學(xué)生的安全管理工作，就必須取得家長(zhǎng)的理解和支持，并與學(xué)校密切配合，共同擔(dān)負(fù)起孩子安全的重任。家長(zhǎng)要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，始終把孩子的安危冷暖放在首要位置，警鐘長(zhǎng)鳴，絕不能懈怠。近年來，學(xué)生的意外事故多發(fā)生在節(jié)假日、周末和放學(xué)后。針對(duì)學(xué)生意外事故發(fā)生的特點(diǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)做好以下幾方面工作：首先，要堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行防溺水、防交通事故等的安全教育，向孩子多講突發(fā)事件緊急避險(xiǎn)和逃生知識(shí)，增強(qiáng)孩子的防范意識(shí)和自我救助能力。其次，家長(zhǎng)要經(jīng)常提醒孩子上學(xué)、放學(xué)途中嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)在公路上滯留玩耍、追逐打鬧、攀爬車輛，不準(zhǔn)坐農(nóng)用車等非載人的車輛。第三，校外寄宿的學(xué)生，家長(zhǎng)在給孩子租房子時(shí)不能租住危房和無房東、無圍墻、無大門的“三無”房屋。第四，農(nóng)村大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)外出務(wù)工，留守兒童的安全責(zé)任難以落實(shí)，學(xué)校要與所委托的監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系，了解情況，及早排除安全隱患。

二、學(xué)校教育是關(guān)鍵

學(xué)校要把學(xué)生的安全教育滲透于學(xué)校工作的各方面和每一個(gè)環(huán)節(jié)，天天抓安全，時(shí)時(shí)講安全。首先，要健全管理制度。學(xué)校要制定《雷雨季節(jié)致學(xué)生家長(zhǎng)的一份信》、《汛期預(yù)防洪水、泥石流安全工作應(yīng)急預(yù)案》等安全工作管理制度，做到分工明確，責(zé)任到人。其次，要對(duì)學(xué)生做具體的安全教育：（1）經(jīng)常對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全常規(guī)教育和文明禮貌教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，嚴(yán)防上下樓梯、群體性文體活動(dòng)等環(huán)節(jié)發(fā)生擁擠踩踏事故。（2）每周利用學(xué)生班會(huì)或周會(huì)課，針對(duì)不同時(shí)令、氣候的不同特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火災(zāi)、防溺水、防中毒、防交通事故等方面的安全教育，不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。（3）值周教師要按制度辦事，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，不允許學(xué)生私自外出，更不允許閑雜人員入校，要定期不定期對(duì)學(xué)生攜帶易燃易爆及刀具等危險(xiǎn)物品，進(jìn)行檢查和清理，嚴(yán)防學(xué)校意外傷害事故的發(fā)生。（4）班主任或任課教師每天早晨和下午第一節(jié)課上課前都要查班級(jí)人數(shù)，對(duì)無故缺課的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，查清去向和原因，同時(shí)采取必要的措施，防止安全事故的發(fā)生，要預(yù)防學(xué)生因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)過重而造成的安全事故。比如，課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，使學(xué)生不堪重負(fù)而輟學(xué)或離家出走，因教師體罰或變相體罰學(xué)生造成的安全事故，這些都屬于預(yù)防范圍。（5）要發(fā)揮門衛(wèi)、保安的作用，優(yōu)化校園環(huán)境，努力打造平安校園。通過抓常規(guī)細(xì)化安全管理，消除安全隱患，從而提高學(xué)校的安全教育和管理水平。

三、社會(huì)配合是保障

學(xué)校安全工作是牽動(dòng)千家萬戶的結(jié)合工程，小學(xué)生的安全教育更離不開社會(huì)的配合。學(xué)校要積極主動(dòng)的與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒐ど痰炔块T聯(lián)系，加大對(duì)學(xué)生飲食安全、校園周邊秩序的綜合整治力度，嚴(yán)防校園傷害、傳染病、食物中毒等事件發(fā)生。加大對(duì)校園周邊網(wǎng)吧等的治理，防止不健康、不安全的因素侵蝕毒害小學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)的作用，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的一言一行。

四、拓寬思路，確保安全教育的有效性

1.開辟安全教育陣地。在學(xué)校安全教育陣地專欄，及時(shí)發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。安全教育主題要突出專題性，把安全教育滲透到每一位教師的思想教育中，滲透到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中。

2.確保安全教育的時(shí)間和內(nèi)容。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容，保證每周有一個(gè)課時(shí)的安全教育時(shí)間，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，將安全教育列入學(xué)生操行評(píng)定的內(nèi)容。

3.開展安全主題活動(dòng)。每年定期組織開展以安全為主題的教育活動(dòng)，如開展板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)比賽、主題班會(huì)、觀看安全知識(shí)光碟、安全知識(shí)講座、安全技能演練、征文比賽、演講比賽等活動(dòng)。

4.健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”齊抓共管的長(zhǎng)效工作機(jī)制。堅(jiān)持每學(xué)期每班至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)，其中把安全宣傳教育作為重要的溝通內(nèi)容；每逢開學(xué)與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議，每逢節(jié)假日放假必須發(fā)放《告家長(zhǎng)書》，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)的安全知識(shí)；教師平時(shí)不定期的家訪，增強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)消除陷患。

總之，學(xué)生的安全教育，不僅是家庭、學(xué)校的事，而且更應(yīng)該是全社會(huì)共同關(guān)心的事。只有形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育管理網(wǎng)絡(luò)，才能有效防治各類安全事故的發(fā)生，構(gòu)建平安、和諧校園。

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[4]高順偉.學(xué)校安全管理中的亮點(diǎn)及其生成策略[J].思想理論教育，2009，（02）.

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1674-9324（2014）21-0016-02