淺析當今社會的職業良心

李 娟

（廣西民族大學 政治學與國際關系學院，廣西 南寧 530006）

一、引言

職業良心在每個人的職業生涯中起到至關重要的作用，它是一個人良心的外在體現。近年來，隨著社會主義精神文明建設速率的不斷加快，職業良心建設作為精神文明建設中的關鍵組成部分得到了大力發展，愛崗敬業、服務社會的良性職業良心呼聲得到了進一步弘揚。

然而，不可否認的是，在社會主義職業良心發展取得舉世矚目成就的背后，一些隱憂和不和諧聲音也層出不窮。首先，產品質量問題屢見不鮮。例如，三鹿毒奶粉事件、雙匯質量門事件等；其次，行業服務質量低劣現象無法根除。公務員貪污案件、醫療行業亂象叢生等。上述問題的根源是行業從業者事業良心的泯滅。因此，重審職業良心建設顯得刻不容緩。

綜上所述，筆者認為，要從培養從業者職業良心的角度入手，不斷提升從業者的職業良心水平。因此，本課題的研究具有一定的現實意義。

二、理論概述

職業良心指的是從業者在日常的生產活動中養成的一種關于自己從事職業的責任、義務意識，是一種強烈、穩定的職業良心情操、職業良心信仰。也是職業良心觀念在從業者思想觀念中的內涵演變。良好的職業良心是從業者履行職業職責的基礎，更是愛崗敬業、無私奉獻精神最大化體現的關鍵[1]74。

職業良心與一般意義上的良心有著迥然不同的特點，它主要包含以下基本特性：

第一，顯著的現實性。職業良心是一個微觀、抽象的心理學含義，然而它的內容卻具有客觀現實性。不同的時代，職業良心也有著不同的含義，由職業良心所表達出的職業良心意義也會有所不同。例如，在社會主義新時期，職業良心更多地表現為“愛崗敬業、無私奉獻”等高尚的精神層次內容。

第二，特殊的針對性。對于不同的職業，職業良心所表現出的意義也有所不同，每一種職業都有具體的職業良心要求，它從精神層次嚴格規定了從事該職業的人群應堅守的職業良心底線。例如，教師的職業良心在于執教清廉，不斷提升教學質量與教師水平；警察的職業良心在于除暴安良，執法公正，拒絕各種灰色誘惑。從業者若違背了自己的職業良心，便是對職業的一種背叛。

第三，高度的自律性。職業良心是一種看不見、摸不著的東西，維護它，需要依靠從業者的自律和自控。作為職業良心的核心組成部分，職業良心的底線需要從業者完全處于自身的自愿和自覺意識，真正達到自律、自我控制的境界。

三、目前職業良心存在的問題

（一）不能清醒認識職業良心

職業良心是一個內心的行為準則，是任何從事職業的人類都需要遵守的行為規范。然而，人的綜合素質是不相同的，因此在從事職業活動的過程中，并不一定會嚴格按照行業職業良心的規范衡量自我的從業行為。只有職業良心意識較高的人群，在從事職業的過程中，才會嚴格遵守行業職業良心，并按照職業良心的最高標準嚴于律己。而職業良心意識不夠的人群，在從事職業的過程中，可能會因為一己之私或一時良心偏差，做出有悖于職業良心的事[2]22。

例如，在5.12汶川地震中發生的“范跑跑”事件，職業良心無法全面平衡的經典案例。在大地震到來時，身為教師，本應在第一時間組織學生有序撤退，并做好學生的安撫和心理教育工作，這既是從事教師職業理應具備的基本職業良心，更是師德職業良心的要求。然而，正在講課的范美忠卻先于學生逃生，完全沒有做好一名人民教師應盡的義務。

在我們反思上述案例的同時，也應該從職業良心的角度對“范跑跑”事件進行全面審視：正是因為范美忠沒有在危機時沒有清楚地認識到職業良心，所以才產生了其逃跑的事實。

（二）社會壓力使職業良心扭曲

隨著我國經濟的高速增長，社會壓力不斷的增加，這也使得人們在職業良心和經濟利益的選擇中，逐步的屈服于經濟利益。例如食品安全、醫療、教育等社會問題，人們為了賺更多的金錢，放棄了職業良心，急功近利、唯利是圖。

四、關于職業良心觀與良心建設的具體思索

在新時期，加強社會主義職業良心觀建設，不斷提升從業者的職業良心水平對構建社會主義精神文明體系有著積極的促進作用。筆者認為，樹立職業良心觀念，提升職業良心水準應從以下幾個方面入手。

（一）杜絕功利思想，培育職業良心

科學的評價標準對職業良心的構建有著至關重要的作用。各行各業都必須建立明確的評價和審查體系，對職業良心做出客觀的要求。此外，在實際的考核過程中，要進一步杜絕功利思想，不能以簡單的利益標準去衡量從業者的職業良心水平。然而，現階段我國很多行業中對從業者職業良心的評價標準都帶有明顯的功利因素，對職業良心進行衡量時，都沒有建立科學的評價體系[3]47。

例如：很多地方政府對領導干部職業水準和政績的評價往往看重GDP，忽視了其他輔助性指標，從而導致很多地方官員沒有職業良心，一味地搞形象工程，政績工程，突出GDP的效應，甚至不惜以犧牲環境換取GDP的增長。因此，對職業良心的評價不能帶有任何的功利思想，對職業良心體系的構建必須建立在科學評價指標的基礎上，以職業良心規范為指標，不斷引領職業良心朝著正確的方向前行，培養從業者高尚的職業良心。

（二）樹立良心信仰，培養良心職業意識

良好的職業良心應建立在堅固的信仰觀基礎上，職業良心理念，也應該是普通從業者理應培養的一種常規意識。在提升職業良心的過程中，應將良好的職業良心理念作為一種常規的職業操守，建立起長效的信仰機制，讓從業者將職業與良心當成一種行為規范和準則，不再依靠個人的自覺意識，理應無條件地遵守和執行。

在社會的各行各業中，職業與崗位雖有不同，但良心信仰觀理應一致。所有從業者都應建立起正確的職業良心信仰觀，培養良好的職業良心意識，人人做到愛崗敬業，逐步形成干一行愛一行，鉆一行精一行的良好職業風尚，將自己的職業作為信仰來對待，將職業良心作為衡量職業效益的重要指標，通過規范化、專業化、精細化的組織管理，培養從業者良好的職業良心，將他們的職業責任感變成一種習慣，以職業信仰和職業意識的理念樹立起各行各業從業者正確的職業良心觀念。

（三）樹立職業良心模范，培養職業良心標兵

俗話說：榜樣的力量的無窮的。樹立職業良心模范，培養職業良心標兵對于弘揚社會主義職業價值觀有著積極的作用。社會各界應不斷宣傳職業良心模范的先進事跡，不斷為各行各業的從業者傳遞優秀職業良心操守的正能量[4]34。

在具體的操作過程中，各行各業應結合具體的工作任務，按照不同的工作性質和工作職責，塑造一批廉潔奉公、愛崗敬業、甘于奉獻、德才兼備的良心模范與行業標兵，充分借用報紙、網絡、新聞等媒體的擴散宣傳效應，讓他們的事跡傳播到各行各業！

例如，我國開展的“感動中國十大人物事跡”等活動就是很好的樹立職業良心模范，培養職業良心標兵的正向宣傳，廣大人民群眾通過了解職業良心模范的優秀事跡，從內心體會到職業良心在從業過程中的重要性，從而更加激發自己在日常過程中的正向職業行為。此外，用了榜樣的帶動和輻射效應，更多的從業者也有了良好職業良心的標準，在平時的工作中也有了不斷前行的指引方向。

五、結論

本文對目前職業良心的現狀和存在的問題進行了初步討論，并提出了強化職業良心水平的切實可行的建議。職業良心是形成正確觀發展的核心，因此，培養社會各行業從業者的職業良心，對于加強行風建設，扭轉行業不正之風，提升從業者的職業良心水平有著積極的促進作用。因此，加強職業良心觀建設之路任重而道遠！

［1］羅國杰，馬博宣，夏偉東.中國倫理學百科全書［M］.長春：吉林人民出版社，1993.

［2］費希特.倫理學體系［M］.北京：商務印書館，2003.

［3］張曉峰，張寶琪.論良心的作用［J］.攀枝花大學學報，2001，（2）：45-49.

［4］張國蓉.培養職業良心提高職業良心水平［J］.經濟與社會發展，2009，7(12)：34-38.

［5］彭古夫.師德宜以良心為底線［J］.廣東教育，2004，(10)：20-26.