蘆葦對濕地的情義

楊雪

5月的初夏，在微風的吹拂下，脆嫩的葦子彎下腰去，用剛抽出的新芽撥動一池清水，水面上泛起粼粼波光。成群的野鴨在水面上逍遙地游弋，顯得悠閑自在；三三兩兩的魚兒擺脫水草的糾纏，歡快地躍出水面。棲息在葦蕩深處的水鳥被驚醒了。一只雪白的海鷗箭一般地沖上天空，在經過一個漂亮的盤旋之后又一個迅疾的俯沖扎向水面，敏捷地叼起一條光閃閃的魚兒。葦蕩里頓時沸騰起來，幾十只大雁撲啦啦地振翅飛向碧藍的天空……

一個攝影愛好者在頻頻按動相機快門之后，被眼前一幅幅生動的畫面深深陶醉了。他向一位背著漁具經過這里的當地人感慨：“老哥，這里簡直就是鳥類的天堂啊！你們住在這里，比城市人幸福多了！”

那位當地人停下腳步，咧嘴一笑：“不敢說比城市人幸福，咱這兒就是個農村。但說句良心話，這塊濕地能有今天，多虧了李老師！”

“李老師是誰呀？”攝影愛好者不解地眨眨眼。

“我們屯子的，李啟文。” 當地人揮揮手，走了。

20年前，隨著一場農業大開發的熱潮興起，蘿北葦場濕地被劃為“五荒”之列。很快，2萬公頃濕地就有1.6萬公頃以“宜農”荒地的名義對外承包，剩余的4000公頃濕地也被排干了水。隨著拓荒大機械的推進，濕地群鳥悲鳴，一片狼藉景象。見此情景，葦場學校教師李啟文的心也仿佛被劃出道道傷痕。

從小生長在濕地的李啟文最看不得濕地“受委屈”。那些日子里，他滿腦子都是被破壞得千瘡百孔的濕地。和他一樣難受的，還有那些視濕地為家的孩子們。課堂上，當李啟文難過地說出這片濕地很快就要消失的消息后，好多孩子忍不住哭了。一個孩子邊哭邊問他：“老師，要是小魚、小鳥都沒有家了，它們去哪兒住啊！”

李啟文不知怎么回答這個問題才好。看到孩子們那期待的眼神，一個念頭如同松明一般被迅速點燃了：“要給子孫后代留住這片資源！”

村民王永福聽說李啟文要帶頭抗拒濕地造田，苦笑著搖了搖頭：“他是真傻，放著安穩日子不過，偏給自己找麻煩。胳膊能擰過大腿嗎？！”

可李啟文鐵了心，他氣哼哼地說：“濕地不僅是鳥的家、魚的家，也是我的家！”

為了讓村民與自己一起合力阻止濕地開發，李啟文挨家挨戶講環保知識，經常一講就是大半天。因為對眼前利益和長遠利益的關注程度不同，一些村民并不認同他的觀點。一次，李啟文到一個準備參與濕地開發的村民家勸阻，可能是話說得有點兒重了，那個村民被惹怒了：“你這純粹是狗拿耗子——多管閑事！”并警告李啟文，“別跟我說那些沒用的，我告訴你，要是再來，別怪我拿刀捅你！”

李啟文把臉一撂，挺起胸膛說：“要是捅我一刀能讓你不參加開發，我認了！”他的這股子傻勁感動了那個村民。漸漸地，許多旁觀者乃至起初不理解他的村民也加入了保護濕地的行列。

蟄伏了一個冬季，轉年雪化，開發商的挖掘機又開始蠶食濕地。李啟文領著幾個村民來到挖掘機前，揮舞著手臂讓機器停下來。可是，跟三米多高的大機械相比，他們的身影顯得是那樣渺小。眼看勸阻無果，李啟文心一橫、眼一閉，索性趴在挖掘機前，用身體阻止。幾個村民也紛紛伏在地上，筑起一道人體屏障。在“有種你就從我身上軋過去”的呼喊聲中，開發商不得不宣布停工。

暫時的勝利并沒有讓李啟文感到輕松。為了促使被破壞的濕地恢復原貌，他做出了一個驚人的決定：上書國務院反映情況。

2000年4月，在參照《國際濕地保護公約》寫好恢復蘿北濕地的建議信后，李啟文找到葦場鄉的七個村委會主任，請他們跟自己聯名上書國務院。聽說李啟文要帶頭“告御狀”，村民議論紛紛：一個平頭百姓給國務院寫信，能管事嗎？

“我看是白扯！” 一個村委會主任直言不諱。其他村委會主任也都猶豫不決。

李啟文的傻勁又上來了，拍著胸脯說：“一切法律問題，由我自己承擔。”說罷，鄭重地在信上簽下自己的名字。眼見李啟文這“舍得一身剮”的勇氣，村委會主任們被打動了，都簽了名。

最終，“御狀” 告贏了——他們提出的復原家鄉濕地的建議被國家有關部門采納。2000年年底，中央一紙批文徹底止住了開發者的腳步。李啟文帶領葦場人保住了最后3000多公頃濕地，“葦場開發區”變成了“葦場保護區”。

這些年，隨著濕地生態環境的日趨改善，李啟文更忙了。游人觀濕地，他當講解員；學生來春游，他包吃包住。有人不明白他為何甘愿費心、搭錢。李啟文答道：“濕地滋養了蘆葦，這是蘆葦對濕地的情義。”