呂文華
魔方——智力玩具,對于70后人來說一定不陌生。小時候無意中得到它,卻無論如何復原不了,這種挫敗感深深地困擾了我三十年。于是我決定教會兒子。出人意料的是,兒子見到魔方竟然沒反應。我有些郁悶,但兒子從小就不受約束,也拿他沒辦法……
一個陽光明媚的周末,和兒子坐在陽臺上享受陽光。我轉著魔方對坐在邊上的兒子說:“孩子,你知道嗎?世界上有個人在拒絕任何幫助的情況下,復原魔方用了多長時間?”“十天?”我搖了搖頭。“三個月?”“一年?”看我依然笑而不答,兒子提高了音調:“不會要十年吧?”“二十六年!”我說。兒子睜大眼睛表示懷疑。“不信你上網查啊!”兒子將信將疑地拿過我手上的魔方把玩著。我猜他心里一定想:“不會這么難吧。”看時機來了,我接著說:“孩子,別看魔方只有六個面,六種顏色,可是它有4.3×10■19種變化。如果一秒可以轉3下魔方,不計重復,需要轉4542億年,才可以轉出魔方所有的變化,這個數字是目前估算宇宙年齡的大約30倍。”“哇!”兒子不禁叫了出來。我趁熱打鐵:“你看這魔方先轉第一層的十字星,然后轉好四個角塊,就轉好第一層,接著再轉第二層的棱塊,這樣2層就解決了,最后是頂層……”只見魔方在我手中飛舞,一轉眼6個面就完成了。這時,兒子已被深深吸引:“爸爸,我要學,你教我咯”“好啊!”我正求之不得呢。幾分鐘以后他順利地完成了第一層,接下來,我驚喜地發現他并不需要像我教其他學生那樣把公式寫出來死記硬背,而只需示范加上公式引導的解說,他就順利完成了第二層。這時,他媽媽來電話要帶他去她支教的農村小學開運動會,我對兒子說:“連續學這么多會忘的,你把魔方帶上,把剛才那幾步練熟了。”兒子雖有些不舍,但還是接受了我的建議。約一小時后,我的電話響起:“爸爸,最后這幾步怎么轉啊?前面的我都很熟練了。”“哦,最后一層……”“耶!”電話那頭傳來勝利的歡呼。說實話,我還真有點佩服他。
自從玩上魔方,看著魔方在孩子們的指尖跳躍,神奇般地復原,內心成就感油然而生。兒子對異型魔方情有獨鐘,在他手上,費時不多準能找出方法并成功復原,這不禁讓我佩服!而他對二階、三階……十一階這些常規的魔方似乎并不感興趣,缺乏信心這也許是孩子的通病。因這些魔方轉法相似、單一,特別是十一階需要三個小時左右的時間才能復原。這特別考驗耐心。但是后面發生的一件事也讓我刮目相看。
一天,我正幫小魏同學拼裝十一階,望著地上那堆得像小山似的零件,犯了難,一時竟不知從何下手,心里不禁對發明這個魔方的人肅然起敬。這么多個零件構成了魔方中的“巨無霸”,我摸索了半小時,毫無結果,有些泄氣了。正在這時,兒子放學回來了,看著地上一堆的零件不禁兩眼放光,“爸爸,這是什么?”“十一階的,不小心轉散了。” “那把它拼好啊。”“你說得倒輕松,少說也得十幾個小時呢?”“讓我試試吧,”兒子一邊說一邊研究起零件來。“別動別動,寫作業去,要是拼丟了零件還不得賠人家一個,就你那耐心也行?”我不耐煩地說。“爸爸,我不會弄丟的,你看我們家有許多紙盒,先把這些零件按顏色形狀分類用紙盒裝好,這樣既不會丟又容易找。”聽他這么一說還真有些道理。沒過多久,十幾盒分類好的零件便擺在了眼前,一切準備就緒,兒子對我說:“爸爸,先把這邊八分之一的骨架拼好,然后放入這根最長的也就是角塊,接下來把各種中心塊先按長短四個四個拼好再放入。”看到他動作嫻熟地拼裝著,我不禁好奇地問:“兒子,你是怎么想到的?”“剛才我整理零件的時候就想好了。”看著他自信的笑容我不禁豎起大拇指。就這樣歷經了三個多小時的努力,隨著兒子把最后幾個棱塊摁進去,一個完整的十一階魔方呈現在我們面前。
此后,兒子常常能把復雜問題簡單化,從中找到規律,再運用規律解決復雜問題。
一直被我認為沒耐心的兒子,拿出了“初生牛犢不怕虎”的勇氣,實實在在給我上了一課。人們常說強扭的瓜不甜,孩子的教育也是如此。尊重孩子,找對適合孩子的教育方式,適時激勵他們,學會耐心等待,這樣就能引導他們一步一步走向成功。
(作者單位:福建省武夷山實驗小學 責任編輯:朱蘊茝)