逄桂博
摘 要:學(xué)生的學(xué)籍管理是從學(xué)生進(jìn)入學(xué)校到畢業(yè)都要進(jìn)行的工作,對(duì)于民辦高校來(lái)說(shuō)也是如此,只有做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作,才能夠在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)中找到管理學(xué)生合適的方法,尤其是對(duì)于根基較淺、自由度交高的民辦高校來(lái)說(shuō)更是如此。本文針對(duì)此問(wèn)題提出了若干看法,以期為規(guī)范學(xué)籍工作提供思路。
關(guān)鍵詞:民辦高校;學(xué)籍管理;規(guī)范化;對(duì)策;思路
所謂學(xué)籍管理主要是指學(xué)校根據(jù)我國(guó)相關(guān)的法律和制度規(guī)定設(shè)定符合本校實(shí)際情況的實(shí)施細(xì)則,對(duì)學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)表現(xiàn)進(jìn)行記錄、考核和管理,主要包括學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況,獎(jiǎng)罰情況以及相關(guān)的休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等情況的記錄。學(xué)籍管理是學(xué)校的教學(xué)管理中重要的組成部分,也是一項(xiàng)嚴(yán)肅且規(guī)范性較強(qiáng)的工作,所以在民辦高校中學(xué)籍管理工作一直是受到管理者重視的一項(xiàng)工作,只有做好學(xué)籍管理工作才能夠維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保證教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
一、民辦高校學(xué)籍管理工作的問(wèn)題
1.學(xué)籍管理手段落后
首先由于當(dāng)前高校擴(kuò)招的影響,大量的學(xué)生涌入到高校當(dāng)中,民辦高校的規(guī)模也越來(lái)越大,但是相對(duì)的學(xué)籍管理的手段依然較為落后,大部分還停留在紙質(zhì)和手工學(xué)籍管理方式上,導(dǎo)致效率較為低下,不能滿足不斷擴(kuò)大的學(xué)習(xí)管理工作。其次,由于很多民辦高校沒(méi)有足夠的資金,難以及時(shí)更新相應(yīng)的辦公設(shè)備,例如電子學(xué)籍管理系統(tǒng)軟件、計(jì)算機(jī)等,阻礙了管理手段的更新。
2.學(xué)籍管理制度較為落后
由于大部分的民辦高校辦校的時(shí)間較短,所使用的制度也不夠成熟,只是簡(jiǎn)單的仿照其它學(xué)校的學(xué)籍管理制度,尤其隨著近幾年教育改革的迅速推進(jìn),學(xué)籍管理依然被作為一種附加工作交給教務(wù)處管理,而沒(méi)有單獨(dú)的獨(dú)立出來(lái),很難發(fā)揮學(xué)籍管理的真正作用。另外,在制度的設(shè)定上遵循國(guó)家大政方針的多,都是按照教育部門(mén)頒布的基本規(guī)定進(jìn)行設(shè)置,很少根據(jù)學(xué)校的具體學(xué)生情況以及社會(huì)的人才需求進(jìn)行設(shè)定,這樣不利于學(xué)校培養(yǎng)出全方位發(fā)展的人才,也很難發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,
3.學(xué)籍管理人員的素質(zhì)較差
高校的學(xué)生數(shù)量較多,且每年的情況都不同,所以學(xué)籍管理工作非常的繁瑣,工作量大且需要較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì),對(duì)管理人員的綜合素質(zhì)要求較高,但是按照當(dāng)前民辦高校的學(xué)籍管理工作人員現(xiàn)狀來(lái)看,他們總體的水平較差,并非相關(guān)專業(yè)出身,且大部分的工作人員學(xué)歷較低,尤其在對(duì)管理人員各方面素質(zhì)要求越來(lái)越高的今天,他們很難跟上技術(shù)更新的速度。另外,民辦高校沒(méi)有對(duì)他們進(jìn)行定時(shí)的培訓(xùn),而是需要他們自身不斷的摸索和實(shí)踐,這樣不但浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,對(duì)學(xué)籍管理也沒(méi)有任何作用。
4.學(xué)籍檔案管理缺乏規(guī)范
民辦高校的學(xué)籍檔案包括很多方面,例如學(xué)生的入學(xué)信息、注冊(cè)信息、學(xué)習(xí)情況、活動(dòng)情況等,而且隨著學(xué)校的不斷完善和豐富,這些原始信息也在不斷的增加,但是很多民辦高校的學(xué)籍檔案沒(méi)有一定的規(guī)范,對(duì)于這些信息分類不清,難以系統(tǒng)完整的收錄學(xué)生的各種信息,另外,由于學(xué)生的不斷增加和流動(dòng)性增強(qiáng),歷史信息和新錄入的信息出現(xiàn)混雜的情況,導(dǎo)致其管理容易出現(xiàn)問(wèn)題,且不利于后期的查詢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)較大的麻煩。
二、民辦高校學(xué)籍管理工作規(guī)范化的策略
1.建立完善的學(xué)籍管理體制
首先,隨著民辦校園建設(shè)的加快,在學(xué)籍管理上也要有所改變,從過(guò)去附著于教務(wù)處的模式轉(zhuǎn)化為獨(dú)立管理,從而使學(xué)籍管理更加細(xì)化,更加規(guī)范化。其次,學(xué)籍管理要以學(xué)校的中心工作為重點(diǎn),例如學(xué)校的招生、專業(yè)安排、學(xué)生畢業(yè)安排等,以學(xué)校的發(fā)展方向?yàn)榉较颍訌?qiáng)管理中的服務(wù)意識(shí),減少管理中的限制,提高工作效率。第三,學(xué)籍管理工作要有一定的區(qū)別性,在不同階段設(shè)定不同的管理主體,充分發(fā)揮學(xué)籍管理對(duì)學(xué)校教學(xué)的服務(wù)作用,提高整體的管理水平。
2.完善學(xué)籍管理制度,加強(qiáng)實(shí)施力度
一方面,民辦高校要機(jī)槍對(duì)學(xué)籍管理制度的建設(shè),對(duì)此學(xué)校可以以教育部頒發(fā)的相關(guān)準(zhǔn)側(cè)為基礎(chǔ),并聯(lián)系本校的實(shí)際情況,如學(xué)生情況、特色課程等,設(shè)立具體的細(xì)則,對(duì)不同階段的學(xué)生設(shè)置專門(mén)的規(guī)定,使學(xué)籍管理能夠在每個(gè)環(huán)節(jié)有章可循。另一方面,民辦學(xué)校還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)籍管理制度的實(shí)施,對(duì)此學(xué)校可以在校內(nèi)對(duì)相關(guān)制度進(jìn)行宣傳,并將制度切實(shí)的落實(shí)到實(shí)處,在老師和學(xué)生心中確立學(xué)籍管理制度的權(quán)威性,促使學(xué)生的評(píng)定等都符合學(xué)籍管理制度的要求。
3.加強(qiáng)對(duì)工作人員的培養(yǎng)
首先要培養(yǎng)工作人員的基本素質(zhì),這主要包括兩個(gè)方面,一個(gè)是對(duì)學(xué)籍管理基本工作內(nèi)容的培訓(xùn),這主要培養(yǎng)工作人員對(duì)工作內(nèi)容的理解,并熟練進(jìn)行相關(guān)手續(xù)的辦理、檔案的整理等,尤其計(jì)算機(jī)等管理手段加入后,校方必須要定期對(duì)管理人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),使他們更好的掌握相關(guān)的工具。其次要培養(yǎng)工作人員的責(zé)任心和事業(yè)感,由于這項(xiàng)工作比較繁瑣,需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,所以如果工作人員缺乏耐心和責(zé)任心,那么工作內(nèi)容就很容易出現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)此學(xué)校要讓工作人員了解學(xué)籍管理的重要性,同時(shí)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行獎(jiǎng)懲,以激發(fā)他們對(duì)工作的熱情。
4.推進(jìn)新型學(xué)籍管理手段的利用
在信息化不斷發(fā)展的今天,學(xué)校要充分利用信息化的方便、快捷,在校內(nèi)設(shè)置校園網(wǎng)站,并建設(shè)期專門(mén)的學(xué)籍管理系統(tǒng),同時(shí)設(shè)專項(xiàng)資金來(lái)完善相關(guān)的硬件設(shè)施,例如,為學(xué)籍管理部門(mén)購(gòu)買(mǎi)專門(mén)的電腦等,在這個(gè)基礎(chǔ)上,學(xué)校可以將學(xué)籍管理從過(guò)去的紙質(zhì)和手工操作逐漸轉(zhuǎn)化為電子信息,構(gòu)建起學(xué)生的整套學(xué)籍資料和信息檔案,學(xué)生和老師可以在網(wǎng)上或者專門(mén)的系統(tǒng)內(nèi)便可以方便的查到學(xué)生的相關(guān)信息,工作人員也只需要通過(guò)一定信息的錄入便可以做到系統(tǒng)分析和評(píng)斷,節(jié)省了大量的人力和物理,提高了辦公效率的同時(shí)也減少了錯(cuò)誤的發(fā)生。
三、結(jié)語(yǔ)
學(xué)籍管理是一項(xiàng)非常繁瑣的工作,但也是整個(gè)高校學(xué)生管理中非常重要的工作內(nèi)容,在當(dāng)前的民辦高校管理當(dāng)中,學(xué)籍管理仍然是一個(gè)弱項(xiàng),沒(méi)有得到管理者的重視,但是隨著時(shí)間的發(fā)展,該項(xiàng)工作必然成為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一。對(duì)此學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定詳細(xì)的制度,并定時(shí)對(duì)相關(guān)的工作人員進(jìn)行培訓(xùn),并投入資金改善相關(guān)的硬件設(shè)施,最終做好民辦高校學(xué)籍管理工作,培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才。
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