城市空巢老人與農民工幼童鏈式組合效應研究

劉海燕 馬 強 芮灣灣 張 星

（蚌埠學院，安徽 蚌埠 233030）

1 問題的提出

1.1 城市空巢老人精神生活貧乏

隨著我國經濟的發展，老齡化問題日益突出，其中“空巢老人”現象尤其引人關注。“空巢老人”，一般是指子女離家后的中老年夫婦。現今，隨著國家經濟的快速發展，人們的工作與生活壓力隨之也越來越大，為了自己的事業，為了自己的新家，一些老人的子女、孫輩由于工作、學習、結婚等原因離開家庭，不與他們同吃同住，而家中只有兩老或一老常住。當子女由于工作、學習、結婚等原因而離家后，獨守“空巢”的中老年夫婦因此而產生的心理失調癥狀，稱為家庭“空巢”綜合征。這些高齡的空巢老人，由于子女不在身邊，與外界交流少，生命活動只剩下吃飯、如廁和睡覺，循環往復，導致空巢老人精神空虛，心情抑郁，孤獨感強烈。精神文化生活的空虛孤獨，顯著影響著老年人群的生活質量和生命質量。

2012年10月29日，首屆全國智能化養老戰略研討會介紹，空巢老人比例很大，到2050年，我國臨終無子女的老年人將達到7900萬左右，獨居和空巢老年人將占54%以上，空巢老人的養老問題，也再次引發關注。根據調查顯示，“在空巢老人中存在心理問題的比例達到60%。而達到疾病程度，需要醫學關注、心理干預的空巢老人，比例占到10%-20%”。

空巢老人精神空虛問題得到了相關政府部門關注，于是政府相關部門采取有效措施積極應對和解決“空巢老人”問題，比如加大財政對養老事業供給，相關大力發展社會養老機構，加快養老服務事業發展，為“空巢老人”搭建“安全網”，建立應急求助信息系統等，為“空巢老人”辦一些實實在在的事。雖然上述解決方案解決了老人生活上的部分問題，但是更為重要的情感問題并未得到實質性的解決。

在實際生活中，許多城市空巢老人面臨的經濟壓力相對較小，而其中有許多剛下崗的，他們文化程度相對較高，具有一定的知識素養，突然面臨下崗，無所事事，內心空虛，覺得自己已經被社會邊緣化，此時他們或多或少會出現一些心理問題，進入一種惡性循環，帶來較為嚴重的社會問題。尤其是隨著社會老齡化程度的加深，空巢老人越來越多，并日漸成為一個不容忽視的社會問題。而這一不可忽視的社會問題要求我們必須盡快提出一些可行的解決方案。

1.2 農民工幼童無人照料

與此同時，在中國有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經濟發展和社會穩定作出了貢獻，但他們卻留在了農村家里，與父母相伴的時間微乎其微，包括內地城市，也有父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。

留守的少年兒童正處于成長發育的關鍵時期，他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發展的異常，很大一部分表現出內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性。根據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。漸漸的，留守兒童問題得到社會的普遍關注，隨之各地各部門出臺相應措施以解決留守兒童問題。其中解決方法有：（1）戶籍制度改革也在穩步推進；（2）教育部門專門出臺了保障農村留守兒童、農民工隨遷子女接受義務教育的相關規定，督促各地以流入地政府管理為主、以公辦中小學為主，將進城務工人員隨遷子女接受義務教育納入公共教育體系。

國家統計局有關資料顯示，中國目前有超過1億的農民在城市打工，這個數字每年還要新增3000萬左右，隨同父母進入城市的兒童約有近2000萬。然而，留守兒童跟隨父母進入城市以后又面臨一些新的難題，例如，務工父母由于工作繁忙仍然沒有空余時間顧及子女的教育、安全和生活問題。而許多進城農民工子女感覺到了城市孩子與自己的差別，有較強的自卑心理，他們性格大多內向，不容易與同學和老師溝通。如果不對他們進行真正有效的教育，不幫他們樹立正確的人生觀和價值觀，他們最后形成的價值觀念即人格核心往往會出現一些問題，這些孩子可能會成為未來社會的特殊群體，這個問題應引起社會的高度關注。

2 城市空巢老人與農民工幼童鏈式組合效應的構建

2.1 城市空巢老人與農民工幼童鏈式組合方法

國家和民間扶持和贊助的公益組織，可以設立一個新的部門，也可以由空巢老人社區或進城務工的農民工家庭所在社區承擔此項工作，有意愿的空巢老人可以去該部門進行檔案登記；同時，有需求的留守兒童的父母也可以去該部門登記兒童檔案，再由相關部門對老人的檔案進行篩選，核實后與合適的留守兒童進行配對，擬合二者所需，形成互助鏈；并可記錄老人看護幼童的時間，為其“儲蓄”，備其今后使用，以此發揮鏈式組合的最大效應。

2.2 城市空巢老人與農民工幼童鏈式組合具體方案

2.2.1 老人對兒童的幫助：雖然留守兒童已經進城，在生活方面，進城務工父母大多沒有時間照顧子女；在教育方面，父母沒有足夠的金錢將他們送去培訓教育機構，因而老人可以充當這個角色；在安全方面，由于父母沒有時間陪伴，孩子仍然獨自在家，安全問題存在隱患；通過鏈式重組，留守兒童可以在除上學之外的時間可以得到具備一定的知識素養和豐富的生活閱歷的空巢老人在生活和教育上的幫助。至于互助時間和地點可由雙方協商確定。

2.2.2 兒童對老人的幫助：留守兒童由于曾長時間遠離父母，在個人生活方面已具備一定的自理能力以及簡單的勞動能力，因此，可以為空巢老人在家庭勞務方面提供幫助。同時兒童在老人面前也充當了家人角色緩解了老人思念孩子之苦，情感訴求得已釋放。

2.3 城市空巢老人與農民工幼童鏈式組合效應可行性分析

2.3.1 由于國家和地方的十二五規劃已將農村留守兒童和空巢老人關愛服務納入社會保障服務之中。因此，國家和地方政府會加大在該方面的財政扶持，所以，在公益組織的該新的部門費用方面會有一定的保障。

2.3.2 兒童和老人的信息都經過建立檔案和工作人員的核實，具有一定的安全保障。

2.3.3 因為之前針對該社會的兩大弱勢群體的各種解決辦法雖然一定的效果，但是根本問題沒有得到切實的解決。通過兩者之間的重組，既從一個新的角度更好的解決了他們各自存在的一些實質性問題，又緩解了一些社會矛盾。

2.4 對城市空巢老人與農民工幼童鏈式組合效應的評價

本文認為，通過將城市空巢老人與農民工幼童進行鏈式組合無論是對空巢老人、農民工家庭、空巢老人的子女、社會等都將帶來很大的益處。具體而言，城市空巢老人與農民工幼童鏈式組合的優點表現在：

一是，老人可以享受到天倫之樂和重獲自我價值，讓生活更加豐富多彩，內心不再感到孤單和空虛。

二是，在互助中兒童的安全和教育問題得到一些解決，同時兒童可以在幫助老人的過程中學會何謂承擔和責任，塑造更健全的性格；老人和兒童都可以在情感和生活方面得到很大的滿足。

三是，對空巢老人的子女而言，父母對子女的依賴減少，使子女不再過度牽掛和擔心父母的情感和健康問題，可以更加全心全意工作，為社會做更大的貢獻。

四是，對兒童的父母而言，他們有更對的時間和精力去為家庭奮斗，同時也更加放心子女的教育和安全問題。

五是，對社會而言，增強了社會和諧，解決了大部分空巢老人和留守兒童問題，減少了對弱勢群體的隱性傷害，為構建社會主義和諧社會提供一個良好的平臺。

3 結語

由于我國計劃生育政策的實施，今后一對夫婦在撫養一個孩子的同時要承擔贍養4位老人的義務的家庭結構越來越凸現，“空巢老人”將不再是小群體。老年人為社會奉獻了一生，理應受到善待，尤其“空巢老人”，更應該引起家庭、社區、社會、政府以及個人的高度重視，決不能使這些老人成為被社會遺忘的“角落”。而兒童作為祖國的未來，其健康問題、尤其是心理健康問題也是不容忽視的社會問題。今后黨和政府應大力提高農村社會福利水平，應該把留守兒童和跟隨父母進城的兒童的情感與教育問題也考慮在內。從長遠來看，構建和諧社會，也包括對心理健康的關注與支持。

［1］周志峰.互惠式小組工作介入城市空巢老人群體研究[D].吉林大學,2013.

［2］陳懷川.農民工子女城市生活不良適應的社會學分析[J].蘭州學刊,2006(5).

［3］姚進忠.農民工子女社會適應的社會工作介入探討：基于生態系統理論的分析[J].北京科技大學學報:社會科學版,2010(1).