摘 要:人類創新活動是思維創新與實踐創新的內在統一過程。把知識理解為具有多維意義向度的概念,才能真正揭示知識在人類創新活動中的內在機制。知識是創新思維活動中作為內在構成要素分為主體性始動的元知識和被動的工具性材料知識兩個層面。知識是創新實踐活動的重要構成要素。知識作為創新實踐構成要素存在于其活動主體、中介及客體三個層面或環節。知識要素貫穿于人類創新實踐活動過程之始終,并發揮著創新活動的思維啟動與定向、創新活動的統攝與選擇和組合建構等重要功能。
關鍵詞:人類創新活動;知識基礎;歷史發展
作者簡介:劉衛平,中共上海市委黨校思維與創新研究中心教授,博士(上海 200233)
人類發展的歷史是一個不斷變革創新發展的歷史。人類的創新活動是其思維創新與實踐創新辯證統一的過程。無論是人類的思維創新還是其實踐創新都以知識為基礎而展開。因此,人類創新活動是以一個知識為基礎而具有意志與目的的自覺活動,是一個展現了人類知識創新本質的歷史發展過程。
一
人類創新活動過程由觀念層面的創新和實踐層面的創新這兩個方面構成,是思維創新與實踐創新的內在統一過程。無論是思維創新還是實踐創新,都離不開知識這一要素。因為知識既是思維創新活動的內在構成要素及其結果,也是實踐創新活動的內在環節與要素。人類實踐活動既是思維認識活動及其知識成果形成的客觀前提,又是其思維認識及其知識成果的對象化和外化的客觀過程。……