李雨潭
產假一結束,我就重返職場。為了盡量跟孩子相處時間長一點,我將家臨時安置在公司附近、步行5分鐘的地方,但忙碌的工作還是讓孩子離我越來越遠。
1歲零4個月的時候,孩子晚上睡覺幾乎就不怎么認媽媽了,非要外婆陪不可。我很失落。有一天半夜,她醒來,我興高采烈去看她,沒想到她不要我,哇哇哭,找外婆。
我很傷心,覺得自己因小失大,早知如此,再陪孩子呆上一段時間多好!焦慮糾結,跑到洗手間淚流不已。孩子似是感覺到了什么,開始叫“媽媽”。我沖口而出:“你沒有媽媽!”
哭聲戛然而止,據說當天晚上孩子的小嘴癟了又癟,眼睛瞪得大大的,一個小時后才被哄睡。
第二天早上,原本六點半就會起床的孩子八點半才起來,隱隱約約我已經感覺到有些不對。中午回家,外婆說小朋友一上午不怎么吃,不怎么睡,不唱也不跳,眼神木木的,似是多了一層厚厚的心事。
我腦子里開始翻書本,想起書里這樣寫——3歲以前的寶寶就像天線一樣,靠知覺吸收信息,周圍環境尤其是母親的語氣、眼神、情緒……孩子都能“聽”懂。很明顯,“你沒有媽媽”這句話深深地刺激到她了,讓她產生恐懼與被拋棄感,從而引起情緒波動。
這次的事件就像一個實驗一樣,印證了那些我之前“學”來的理論。于是,我用書上說的只講述“感受+需求”的方式和她做了一次溝通:把她抱在懷里,認真地對她說“媽媽要和你好好地談一談”。她很嚴肅地和我來到臥室,坐在我腿上,小嘴抿著雙目澄澈,讓我見識到什么叫“洗耳恭聽”。