如何成為學(xué)生喜歡的老師

徐燕

當(dāng)我踏上三尺講臺的第一天，便立志要成為一名學(xué)生喜歡的老師。一直以來，我非常熱愛我的工作，和學(xué)生在一起的我是快樂幸福的。我喜歡融入他們的世界，愛他們，并贏得他們的愛。

一、愛學(xué)生就要理解學(xué)生

只用成年人的思維方式看待學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。想讓學(xué)生喜歡自己，先要真誠地愛他們，而理解是愛前提。小學(xué)生會說些天馬行空的話，教師不妨和他們一起不著邊際地大膽想象一番；他們喜歡大耳朵圖圖，教師不妨和他們一起坐下來哈哈大笑一番……

我們班有個女生，天資聰慧，只是上課時特別喜歡插嘴，還常常答非所問。為了她，我做了些“功課”。在一篇文章中讀到這樣一句話——學(xué)生愛說話，這其實是逐步認(rèn)識、了解世界的表現(xiàn)和最行之有效的方法。是啊，她愛學(xué)習(xí)，沒有游離于課堂之外，且在積極思考問題，對我來說并沒有偏離教學(xué)目標(biāo)，為什么不能接受呢？經(jīng)過時間驗證，她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且解決問題的方式很獨(dú)特，創(chuàng)造力很強(qiáng)。是她的事例告訴我，不要把個性千差萬別的學(xué)生打造得如同一個模子刻出來的一樣。

二、和學(xué)生聊生活瑣事

對于學(xué)生來說，最了解的就是身邊的人和事。空閑時，我經(jīng)常問他們最近喜歡做什么、對什么感興趣、喜歡看什么動畫片等，時不時將我的個人喜好和教育觀點傳達(dá)給他們。我不會吝嗇贊美的語言，對他們的驚人之語，我常說：“你很厲害！”“你真聰明！”“你的想法很有創(chuàng)意，我都沒想到！”這些話給了學(xué)生極大的鼓舞，增強(qiáng)了他們的自信，激發(fā)了他們的潛能。