淺談如何構建高校學生黨員發展質量保障體系

張靜

高等學校肩負著傳播、發展、創造先進文化的重大使命，擔負著培養社會主義事業合格的建設者和可靠接班人的歷史重任。河北外國語學院一直以來把如何做好在校大學生黨員發展工作，作為學校的核心工作給予高度重視。在實踐過程中逐漸探索出發展高校學生黨員行之有效的工作方法。

1、從源頭抓起對發展對象全面考察

始終堅持發揮群眾路線、民主工作路線的作用。在團組織向黨組織推優和評選入黨積極分子、討論確定重點培養對象、討論確定發展對象等環節，要嚴格按程序操作，讓群眾進行評議，讓普通同學來監督，做到民主、公開。黨組織把關和群眾監督相結合，確保新黨員質量。

對發展對象進行全面考察，完善發展對象的評價和監督體系。對發展對象要做好經常性的考察和教育工作。考察學生的入黨動機、對黨的認識和感情、組織紀律性和政治敏感性。了解學生對公益活動的態度和認識，以及參加公益活動的情況。了解學生是否具有服務社會、奉獻社會、犧牲自我的共產主義精神。掌握學生在班集體活動和日常生活中的表現。通過了解學生的學習、生活和交往情況，進一步了解其品行、修養以及精神追求。對入黨對象的考察和教育除了安排專人負責，還發揮班干部、發展對象的舍友、任課教師、普通同學等對申請人的觀察和評價的作用。

2、教育活動和民主監督貫穿黨員發展全過程

在發展學生黨員的整個過程中，對發展對象要實行全方位的民主監督制度。全校師生都有對發對對象進行監督和檢舉的義務。在任何時候如果發現哪位學生的入黨動機有問題，或者有違犯校規校紀、考試不及格等現象，可以考慮對學生黨員發展對象實行一票否決。絕不能對學生黨員發展對象放松要求。

在學生黨員的成長過程中，發展對象要經歷反復的思想斗爭，尤其是在學習、工作或生活上遇到挫折的時候，思想意志不夠堅定的人很容易發生動搖。基層黨組織充分利用學校的各種教育資源，做好發展對象的教育工作，使教育工作伴隨學生入黨的整個過程。

充分發揮校園網絡、大學生電視臺等媒體的作用，引導學生樹立一個客觀正確的價值觀，激發廣大學生入黨的興趣和加入黨組織的熱情和積極性。

3、在實踐中考察和鍛煉學生黨員各種能力

鼓勵和支持入黨積極分子、預備黨員加入到河外龍鳳計劃鍛煉崗。使他們在學生工作和集體活動中，提高自身的組織管理能力、交往溝通能力、責任感和奉獻精神。培養他們的時間管理能力，讓他們學會正確地處理學習與工作、休息的關系。輔導員可以安排學生黨員從事副輔導員的管理工作，在工作過程中觀察學生的工作態度和工作能力。

4、“西點式軍事化管理”培養學生黨員的堅強意志力

學院實施“西點式軍事化管理”，除“封閉式”管理之外，還有很多耳熟能詳的“軍事化”，用軍隊的要求來管理宿舍、教室，用軍隊的作風來影響教學、管理。讓所有黨員學生無論是在教學區還是生活區都能按照學院軍事化的管理嚴格要求自己，并成為其他普通同學的方向、旗幟和榜樣。這樣既有利于學生黨員在成長過程中形成嚴肅的生活作風。又有利于培養學生黨員的堅強意志力。

河北外國語學院在教育實踐過程中，高度重視學生黨員發展工作。培養學生黨員從源頭抓起，注重過程教育，監督和引導相結合多措并舉確保學生黨員發展質量。