校企合作創新動力因素分析

劉士云　王文亮

摘 要：近年隨著我國校企合作創新實踐的不斷增多，取得了一定的成效，也存在著一系列的問題。導致現狀的一個重要原因是我國校企合作創新動力不足，而為了維持和促進合作技術創新的正常運行，則需要有強大、穩定而持久的動力。本文通過對校企合作創新動力因素進行分析，旨在思考如何更好地進行校企合作創新。

關鍵詞：校企合作創新；動力

知識經濟是當前時代的一個主題，創新在經濟生產中的作用也越來越重要。同時隨著創新數量的大量累積，技術創新的周期也大為縮減。其中高校作為重要的技術成果輸出者，是多元化多層次的創新體系中重要的一環，而企業則作為主要的創新資金投入者，也起著舉足輕重的作用。通過對校企合作創新動力因素進行分析，必將會對更好的進行校企合作有所啟示。

一、高校和企業共同的動力因素

1、經濟因素

校企合作存在的一個最基本的前提就是經濟利益，即高校和企業在追逐最大的經濟利益的道路上，走在了一起：企業的本質就是追逐最大利益，而高校則可以通過獲得更大的經濟利益來提升學校綜合實力。通過創新，在市場上獲得更大的經濟利益，為雙方提供進一步發展的經濟條件。

2、競爭壓力因素

當前的世界，是一個倡導創新的世界，高校和企業都面臨著這樣一個被迫創新的大環境：企業要想在全球一體化的商業浪潮中發展壯大，就不得不通過持續的創新來提升自身的競爭力，利用技術上的優勢來獲取更大的利益來把企業做大做強；……