大學生網絡道德失范對策研究

劉坤亮

摘 要：如今大學生已經成為了網絡的主力軍，其網絡道德失范問題引起了全社會的關注，本文分析了大學生網絡道德失范的幾種表現，在此基礎上進行分析研究，并制定出解決網絡道德失范問題的相關對策。為防范大學生網絡道德失范的發生，促進大學生的身心健康具有重要的現實意義。

關鍵詞：大學生；網絡道德失范；對策

當今網絡已經成為了當代大學生獲取信息的重要手段，網絡已經深入到大學生的學習、生活等各個方面，網絡信息資源種類豐富，獲取方便快捷，為大學生學習文化知識提供了廣闊空間。然而，網絡中也充斥著多種消極因素，大學生整日沉迷在網絡這個虛擬的社會中，導致人際關系的疏遠、情緒壓抑、性情孤僻、學業荒廢，同時各種各樣的不良信息造成大學生對道德取向產生絮亂，對大學的世界觀、人生觀和價值觀帶來了嚴重的危害，網絡道德失范已經成為了新時代所面臨的重要前沿課題。

一、當代大學生網絡道德失范的表現

大學生網絡行為的主流是積極向上的，通過網絡他們可以獲取更多的知識，但是網絡是一把“雙刃劍”，在網絡給我們帶來好處的同時網絡道德失范行為也已經成為普遍現象，其表現有以下幾個方面：

（一）大學生對網絡學習功能缺乏正確認識。計算機和互聯網進入校園的目的是更好的進行輔導教學和學習，網絡信息豐富且搜索便捷，老師可以通過互聯網豐富教學模式，提升教學效率，學生也可以利用網絡拓展知識層次與體系?！?br>