學習弘揚焦裕祿精神 全心全意為人民謀利益

彭春峰

3月17日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時強調，要準確把握第二批教育實踐活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則、特點規律，大力學習弘揚焦裕祿精神，堅持高標準嚴要求，在對標立規中查找差距，在上下互動中解決問題，在攻堅克難中提振信心，在思考辨析中把握規律，確保每個層級每個單位都真正取得實效。

在河南省全省上下深入學習貫徹黨的十八屆三中全會和全國兩會精神、深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的關鍵時期，習近平總書記蒞臨河南視察，對開展好群眾路線教育實踐活動、做好河南各方面工作給予有力指導，這是習總書記對河南發展的關心關愛，也是對全省干部群眾的極大鼓舞和鞭策。我們要把教育實踐活動的主題與焦裕祿精神高度契合，深入學習貫徹習總書記蘭考重要講話精神，就要準確把握第二批教育實踐活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則、特點規律，各級領導干部不管是在搞群眾路線教育期間，還是在平時工作中，要真正做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。教育實踐活動要見物見人，既圍繞解決實際問題制定方案、采取措施，又圍繞提高黨員、干部素質和能力制定方案、采取措施。教育實踐活動需要與當前工作做好結合，領導干部要把一個地方的改革和發展相結合，一般黨員要把學習和做好本職工作相結合，以較高標準要求自己，特別是對群眾提出的一些具體問題，能夠解決的要抓緊解決，一時解決不了的要耐心細致做好解釋工作，需要上級決策或制定政策的要及時反映。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，是我黨各級黨員干部保“先”保“純”的重要政治任務和光榮傳統，而踐行黨的群眾路線，干部是關鍵、是排頭兵，各級黨員干部要大力學習弘揚焦裕祿精神，加強自身德行修養，要以“實”為“心”、以“時”為“血”、以“清”為“骨”，不斷堅定自身的信念、堅實自身的基礎、筑牢自身的防線，從而健強自身“肌體”。要把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾裝在心坎上，身先士卒，正如鄭培民所說：“當官的最高境界就是為老百姓辦實事，要使群眾認可。”要像牛玉儒一樣，始終與人民在一起，一心一意為人民謀利益，時刻關心群眾疾苦，為民、愛民，和群眾心連心，成為民眾的主心骨和奔向致富道路的帶頭人。服務群眾工作，不需要花拳繡腿，要的是實實在在為群眾辦實事、辦好事。全心全意為人民服務的宗旨意識就像我們身體里的血液，必須時時刻刻流淌，必須滲透到每根血管、每個角落，不留死角。切記不能做語言的巨人、行動的矮子，要主動深入到群眾中，扎根基層，聽民聲、解民困、化民怨。

習近平總書記說，焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，他雖然離開我們50年了，但他的事跡永遠為人們所傳頌，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統和偉大精神一樣，過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，我們要永遠向他學習。當前正在進行的第二批黨的群眾路線教育實踐活動，三個重要的環節都定了不少規定動作，但完成這些動作都是紙上得來，活動究竟要取得什么樣的效果，有什么參照物，找什么樣的榜樣、什么樣的精神，習近平考察調研蘭考時給出了答案，那就是各級黨員干部要以焦裕祿為標桿，在工作中學習中、在群眾路線教育實踐中始終貫徹落實焦裕祿精神。現在群眾路線教育實踐活動進入學習教育和征求意見環節，要按照習近平總書記要求，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，深學、細照、篤行。要學習了解焦裕祿的生平事跡，深刻學習和體會焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。了解焦裕祿精神后，思想上主動看齊，行動上向其靠攏。在征求意見和查擺問題環節，要把焦裕祿精神當作一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己。

（作者系民權縣人民醫院院長）endprint