摘要:目的:探討原發(fā)性高血壓病患者降壓藥治療同時施行健康教育的療效。方法:將150例原發(fā)性高血壓患者分觀察組和對照組,觀察組在予以降壓藥治療基礎(chǔ)上施行健康教育,對照組單純給予降壓論文范文藥治療,6個月后觀察2組患者的血壓及癥狀自量情況。結(jié)果:觀察組的血壓及癥狀、自評量結(jié)果明顯理想于對照組。結(jié)論:原發(fā)性高血壓患者健康教育措施增加降壓藥物的療效。
關(guān)鍵詞:高血壓;健康教育;治療效果
作者簡介:劉璠 女 1980- 主治醫(yī)師 常年從事心血管病等老年病研究
姚 林,男,1958- 教授 主要研究方向:分子毒理學(xué)、臨床毒理學(xué)、藥物毒理學(xué) 【中圖分類號】R259 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B 【文章編號】1672-8602(2014)03-0227-01
原發(fā)性高血壓病是一種多因素疾病,健康教育及對高血壓知識掌握程度直接關(guān)系到降壓藥的療效;相反,缺乏對高血壓的正確認(rèn)識,不僅降壓治療不理想,而且會影響高血壓的發(fā)展和預(yù)后。為了控制健康教育措施增加降壓藥物療效,本文對83例原發(fā)性高血壓病患者在應(yīng)用降壓藥治療的基礎(chǔ)上加以健康教育措施,取得滿意療效,現(xiàn)報告如下。
1 資料與方法
1.1 臨床資料:150例患者均來源于本院2010年1月~2013年5月診治的原發(fā)性高血壓病患者。選擇標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)中國高血壓防治指南確定的高血壓治療標(biāo)準(zhǔn)[1],經(jīng)檢查排除各種繼發(fā)性高血壓、肝腎功能衰竭和嚴(yán)重的腦血管病,病程≥1年,降壓治療效果不理想而來就診者。入選者按順序分觀察組和對照組。觀察組83例,男52例,女31例;平均年齡53.3歲;高血壓1級38例,高血壓2級45例。對照組67例,男38例,女29例;平均年齡50.3歲;高血壓1級30例,高血壓2級37例。
1.2 治療方法:所有患者在知情并愿意配合的情況下建立病案,根據(jù)血壓級別而基本固定同級降壓藥治療。對照組單純給予降壓藥治療,觀察組在應(yīng)用降壓藥治療的基礎(chǔ)上,同時施行健康教育措施。①給予健康教育書《高血壓病手冊》一本,簡單介紹高血壓的基礎(chǔ)知識,認(rèn)識高血壓的重要性,以引起患者的重視,主動配合;②教會有條件的患者或其家屬測量血壓的方法,飲食治療的原則,運動療法的注意事項,心理因素與高血壓的關(guān)系,根據(jù)不同的患者采取不同的心理疏導(dǎo),必要時給予一定的抗抑郁或抗焦慮藥配合治療;③建立良好的醫(yī)患關(guān)系,開設(shè)咨詢電話,隨時提供服務(wù);④征得患者同意的前提下建立健康友誼卡,相互介紹成功的經(jīng)驗,增強共同戰(zhàn)勝疾病的信心。
入選患者分別在治療6個月后觀察下面指標(biāo):①臨床指標(biāo)的測定,收縮壓和舒張壓;②心理健康自評量[2](scl-90):軀體化、抑郁、焦慮、敵對,療效評定:根據(jù)衛(wèi)生部頒發(fā)的《藥物臨床研究指導(dǎo)》中的《心血管系統(tǒng)臨床研究指導(dǎo)原則》[3]進(jìn)行降壓療效的判定,顯效為舒張壓下降10 mmHg以上,收縮壓下降20mmHg以上,并達(dá)到正常范圍;有效為舒張壓下降10 mmHg,收縮壓下降20 mmHg,尚未降至正常范圍;無效為舒張壓和收縮壓均未降至以上標(biāo)準(zhǔn)。
2 結(jié)果
觀察組治療前收縮壓平均(169.2±12.6) mmHg,舒張壓平均(97.8±7.8)mmH,治療后收縮壓平均為(149.6±7.8) mmHg,舒張壓平均為(90.6±6.5) mmHg。對照、組治療前收縮壓平均為(168.3±11.5) mmHg,舒張壓平均(98.1±8.1)mmHg,治療后收縮壓平均為(159±9.8) mmHg,舒張壓平均為(93.1±8.2) mmHg。治療效果分顯效、有效和無效,觀察組分別是24例(28%)、51例(86%)、8例(9.6%);對照組分別是13例(17%)、41例(61%)、13例(19%)。觀察組總有效率為90%,明顯高于對照組(80%)。心理健康自評量情況,對照組治療前軀體化、抑郁、焦慮、敵對情況分別是44、41、38、33,治療后分別是40、38、35、30;觀察組治療前是48、44、35、33,治療后分別是41、37、28、26。兩組對比,觀察組心理行為指標(biāo)明顯改善。
3 討論
本文結(jié)果表明,健康教育方法可以增強降壓藥治療效果,而且可使抑郁、焦慮和軀體化癥狀等心理行為指標(biāo)明顯改善。高血壓是一種常見病,但人們對此缺乏正確的認(rèn)識[4]。有的患者把高血壓看成不治之癥,產(chǎn)生恐懼感,因而精神緊張、情緒低落;有的患者認(rèn)為年紀(jì)大了,高血壓是正常情況,所以對病情麻痹大意,任其發(fā)展下去;有患者經(jīng)過一段時間治療后,血壓降至正常,就認(rèn)為治愈了則停止治療;更有甚者不經(jīng)過醫(yī)生指導(dǎo),隨意服用降壓藥等不利因素,造成高血壓治療失敗,甚至發(fā)生不良后果。施行健康教育措施,使患者或其家屬正確認(rèn)識高血壓,教會有條件患者及其家屬,正確測量血壓的方法,強調(diào)個人預(yù)防的重要性,保持精神愉快,心理平衡,配合合理的膳食,適量運動,控制體重、戒煙限酒等健康措施,配合藥物的治療能達(dá)到滿意的療效,長期下去遠(yuǎn)期效果將會更加理想。通過健康教育后約80%高血壓患者降壓藥量減少,一些臨床高血壓患者甚至不需要藥物治療,這說明健康教育措施是高血壓患者治療的基礎(chǔ)[5]值得廣泛開展。
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