摘 要 大量閱讀是學(xué)好任何一門語言的必由之路。本文從閱讀的益處、閱讀內(nèi)容、閱讀方法、閱讀指導(dǎo)等方面探討了如何以閱讀為突破口,全面提高學(xué)員英語水平。
關(guān)鍵詞 大學(xué)英語 閱讀 語言綜合運(yùn)用能力
中圖分類號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
On the Role of Reading to Improve the Level of English Learners
WANG Fubin
(College of Science, Armed Engineering University, Xi'an, Shaanxi 710086)
Abstract Reading is the only way to learn a lot of any language. In this paper, from the benefits of reading, reading content, reading methods, and other aspects of reading instruction discusses how to read as a breakthrough, and comprehensively improve the level of English learners.
Key words college English; reading; comprehensive language skills
0 引言
我國英語界的著名學(xué)者、資深專家從不同角度異口同聲地闡明了讀的重要性。吳景榮(2002:110)認(rèn)為:“就聽、說、讀、寫、譯來說,讀是極為重要的,是帶動(dòng)一切的。”陸佩弦(2002:3)指出:“大量的課外泛讀,對(duì)提高英語水平實(shí)在是太重要了。”李觀儀(2000,引自董亞芬,2003:5)表示:“要提高英語水平必須依靠不間斷的大量閱讀。”黃源深(2006:63)認(rèn)為好的英語是“讀”出來的,因此大聲疾呼:讓學(xué)生讀得多些,更多些。的確,在中國的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語,大量閱讀是打牢語言基礎(chǔ),提高語言綜合運(yùn)用能力的必由之路。
1 閱讀的益處
(1)閱讀有助于擴(kuò)大詞匯量。一定的詞匯量是學(xué)生順利進(jìn)行聽、說、讀、寫、譯的必要條件。教學(xué)實(shí)踐中筆者經(jīng)常聽到不少學(xué)員說他們天天記單詞,卻沒記住多少,既浪費(fèi)了時(shí)間和精力,又挫傷了學(xué)習(xí)積極性。究其原因,主要是大部分學(xué)員仍舊喜歡孤立地、機(jī)械地死記硬背詞匯表,而不愿將單詞置于一定的上下文中進(jìn)行記憶。殊不知,單個(gè)詞匯是沒有生命力的。大學(xué)生應(yīng)將閱讀作為鞏固和擴(kuò)展詞匯的主要手段。因?yàn)椋罅块喿x可增加詞匯的重現(xiàn)率,降低遺忘率,使記憶更長久。(2)閱讀可以擴(kuò)大知識(shí)面,增加文化底蘊(yùn)。一個(gè)人要想掌握一門語言,除了學(xué)習(xí)必要的語音、語法、詞匯知識(shí)外,還必須了解有關(guān)該語言的文化、歷史、政治、文學(xué)等方面的知識(shí),以便進(jìn)行有效交際。……