體育裝備工程方向機械制圖及AutoCAD課程教學研究

摘 要 本文從體育院校開設機械設計制造及其自動化專業背景出發，以突出體育裝備工程方向特色為基準，針對適用性強、應用范圍廣、易于拓展學生思維空間的專業基礎課機械制圖及AutoCAD進行教學研究。設計出將機械制圖及AutoCAD與其他專業課程有機融合的富有體育裝備工程特色的教學方案，并建立了相應的科學評價體系，最終確保機械制圖及AutoCAD教學目標、機械設計制造及其自動化（體育裝備工程方向）專業培養目標的實現。

關鍵詞 機械制圖及AutoCAD 體育裝備工程 教學方案

中圖分類號：G424 文獻標識碼：A

Teaching Research on Mechanical Drawing AutoCAD

of Sports Equipment Engineering

WANG Hong[1]， HE Haifeng[1]， WANG Genyan[2]

（[1] Wuhan Sports University， Department of Sports Engineering

and Information Technology， Wuhan， Hubei 430079；

[2] Wuhuan Engineering Co.，Ltd.， Wuhan， Hubei 430223）

Abstract In the study， the teaching research of Mechanical Drawing AutoCAD was done because the specialized basic course had strong and wide applicability and it was easy to expand the students' thought. All those are aimed to emphasize the sport equipment engineering from the Mechanical Design， Manufacturing and Automation in the sports universities. The special teaching program of Mechanical Drawing AutoCAD was designed that was merged effectively with the other specialized courses in order to emphasize the sports equipment's feature. And the corresponding evaluation system was established scientifically. Finally， the teaching goal of \"Mechanical Drawing AutoCAD\" could be achieved， and the trained intent of the sports equipment engineering might be also done.

Key words Mechanical Drawing AutoCAD； sports equipment engineering； teaching programs

0 前言

為貫徹落實教育部規劃大綱提出的要適應國家和區域經濟社會發展需要，建立動態調整機制，不斷優化學科專業結構的要求，中華人民共和國教育部對1998年印發的普通高等學校本科專業目錄和1999年印發的專業設置規定進行了修訂，2012年教育部高等教育司頒布了《普通高等學校本科專業目錄和專業介紹（2012年）》，將體育裝備工程專業名稱改為“機械設計制造及其自動化”。①

武漢體育學院（全國唯一一所開辦工科專業的體育院校）于2008年起開設體育裝備工程專業，專業名稱的變化必將影響新一屆本科生的培養計劃及就業方向。因此，2013年武漢體育學院結合體育院校特點，根據人才需求現狀進行了本專業培養方案的修訂，旨在有限的教學資源前提下，提高學生的專業水平，使學生能在激烈的就業競爭環境中脫穎而出。

本文結合體育院校開辦工科專業的特點，從機械設計制造及其自動化專業背景出發，以突出體育裝備工程方向特色為基準，針對適用性強、應用范圍廣、易于拓展學生思維空間的專業基礎課機械制圖及AutoCAD進行教學研究。……