兒童保健護理對兒童成長的影響

摘要：目的 分析兒童保健護理對兒童成長的影響。方法 回顧性分析我院進行兒童保健護理的172例健康兒童的臨床資料，將其隨機將其分成實驗組92例和對照組80例。對照組采用一般兒童保健護理，實驗組在對照組的基礎上進行綜合性兒童保健護理，對比兩組兒童的成長情況。結果 實驗組兒童的認知發育強于對照組，對比兩組差異有統計學意義（P<0.05）；實驗組兒童營養性疾病總發生率為5.5%；對照組兒童營養性疾病總發生率為22.5%。對比兩組差異顯著，有統計學意義（P<0.05）。結論 綜合性兒童保健護理對兒童成長發育具有較大的幫助，能夠提升其認知發育水平。

關鍵詞：兒童保健護理；兒童；成長；影響

隨著人們生活水平的不斷提升，家長對兒童的健康要求及保健意識也越來越強。目前，兒童保健護理已經被大多家長認同，臨床上也已廣泛應用[1～3]。為了分析兒童保健護理對兒童成長的影響，本研究選取了我院從2010年4月～2012年8月接收的172例健康兒童，對其采取兒童保健護理和一般兒童保健護理，效果顯著，現將結果報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取我院從2010年4月～2012年8月收治的172例健康兒童，隨機將其分成實驗組92例和對照組80例，所有兒童及其母親都無重大疾病。實驗組：男性62例，女性30例；年齡（0～7）歲，平均（3±2.8）歲；體重（4～25）kg，平均（14±5.1）kg；對照組：男性53例，女性27例；年齡（0～7）歲，平均（3±2.5）歲；體重（4～28）kg，平均（13±4.8）kg。對比兩組兒童性別、年齡、體重等一般資料，無統計學意義（P>0.05），具有一定的可比性。

1.2 方法 對照組兒童采用一般兒童保健護理，實驗組兒童在對照組的基礎上進行綜合性兒童保健護理，對比兩組兒童的認知發育情況與營養性疾病發生率，并進行綜合性分析。

1.3 評價方法 參考Gesell 發育診斷量表對兒童的認知發育進行評價，評價指標包括大動作、精細動作、語言能力、適應能力、社交能力五方面。營養性疾病包括佝僂病及缺鐵性貧血。

1.4 統計學方法 采用SPSS 12.0軟件進行數據統計，計量資料以x±s表示，計量資料對比采用t檢驗，P<0.05為差異有統計學意義。

2 結果

2.1 對比兩組兒童的認知發育情況 實驗組兒童的大動作、精細動作、語言能力、適應能力、社交能力均強于對照組，對比兩組兒童認知發育情況，差異顯著，有統計學意義（P<0.05），見表1。

2.2 對比兩組兒童的營養性疾病發生率 實驗組兒童有3例出現佝僂病，2例出現缺鐵性貧血，營養性疾病總發生率為5.5%；對照組兒童有10例出現佝僂病，8例出現缺鐵性貧血，營養性疾病總發生率為22.5%。對比兩組兒童營養性疾病發生率，差異顯著，有統計學意義（P<0.05），見表2。

3 結論

Gesll 發育診斷量表能夠較為全面地對兒童的發育情況進行檢測評估[4，5]，它以大運動、精細動作、語言能力、適應能力和社交能力的五個指標為評價標準，能夠充分評價兒童神經運動的整體性、能力的成熟度和認知發育的情況，相對客觀地體現出兒童的成長發育規律。該量表以被國內外諸多學者統一認定為權威的認知發育評測工具而被廣泛應用，因此本研究運用該量表對兒童的認知發育進行評估具有一定的準確性。

在生命早期的兒童，其神經系統具有極強的可塑性，可以適當地借助各種環境刺激改變大腦的微觀構造和整體功能，再通過綜合性兒童保健護理，能夠起到極大的輔助作用。兒童通過適當的視覺、聽覺、味覺、觸覺和運動訓練，刺激了大腦某些結構的生長，進而激發各種生長發育潛能，促進心理神經發育，提高認知能力。

本研究按照兒童不同年齡的成長發育特性，為實驗組的兒童制定相應的綜合性兒童保健護理措施，對其進行大運動、精細動作、語言能力、適應能力和社交能力的強化訓練。結果顯示，進行綜合性兒童保健護理的兒童，其認知發育情況比單進行一般兒童保健護理的兒童強，營養性疾病發生率也較低。這說明綜合性兒童保健護理對兒童的成長發育有極大幫助。

參考文獻：

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[5]梁寶嫦，陸麗嫦.分析兒童保健護理系統管理在兒童早期生長發育中的作用[J].中國醫藥指南，2013（32）：533-534.編輯/王海靜