長期以來,中國的圖書館學研究在方法上偏于單一,感悟性、思辨性的成分居多,研究成果少有科學、規范的數據支持,自我封閉性明顯,致使整個學科的發展缺乏積累性,多年游離于當今學術之林,研究者也罕能建立起學術自信,難以擺脫自怨自艾、自拉自唱的尷尬境地,自然也就無法獲得其他學科的學術尊重。
要想走出困境、改變現狀,導入和普遍使用現代科學研究方法是一條重要路徑。因為只有這樣,才能夠在研究語言上與現代學術相通,才能夠與其他學科平等對話,才能夠真正贏得其他學科對圖書館學的學術尊重,進入現代學術之林。這也是自2005年以來我一直在圖書館學領域強推實證研究并日益為學術界所認可的根本原因之所在。
回觀近幾年的圖書館學研究,以實證研究為代表的現代研究方法被越來越多地使用,這是值得欣喜的。但真正能夠做到標準化、規范化的卻少之又少。實證研究自有其必須遵循的基本準則與規范, 否則將無法保證研究結果的科學與可靠。以問卷調查法為例,作為被社會科學領域廣泛采用的實證研究方法之一,在使用中必須尊重其自身的規律與要求,必須保證格式的規范化和題目的標準化。但在我們的觀察分析中,發現很多研究者對問卷調查本身作為一種方法論的科學性重視不夠,認為問卷僅僅是一種普遍使用的簡單而隨意的方法。這種對問卷調查法的認知偏差,導致了在問卷編制、研究設計和樣本選取等方面存在諸多不規范之處,同時,對于數據的處理也多停留在描述統計階段,致使數據的挖掘與利用程度不高。這種認知偏差反映在研究選題上,自然也就存在較多重復,缺少開拓性和創新性,研究結論千篇一律,分析淺顯寬泛,缺少理論價值和實踐意義。好方法做不出好論文,問題的根源大概在此。
為了透徹、細致地梳理圖書館學實證研究的現狀和指導今后的發展方向,我們選取了實證研究中被最常使用、最廣泛運用的方法——問卷調查法為對象,對2013年11種CSSCI收錄的圖書館學期刊所發表的使用問卷調查法的文章逐篇閱讀,進而使用spss19.0進行文章指標的錄入與分析,最終形成一個詳細的圖書館學科年度文章分析。目的是希望通過此項工作, 能夠給圖書館界一點啟示, 為當今圖書館學研究打開一扇方法論的天窗。
本專題的三篇文章是相互聯系、相輔相成的?!?013年圖書館學期刊問卷調查法文章的總體分析》是通過描述統計將2013年圖書館學期刊問卷調查法文章的總體狀況展示給讀者;《2013年圖書館學期刊問卷調查法文章的對比分析——研究對象與研究主題》通過列聯表進行交叉對比分析,然后檢驗“主題”與“對象”的不同是否會使得研究的各個方面存在顯著差異;《2013年圖書館學期刊問卷調查法文章的對比分析——問卷與量表》通過列聯表進行交叉對比分析,并且檢驗“問卷”和“量表”的不同是否會影響研究的各個方面存在顯著差異。問卷與量表雖隸屬同一體系,但在科學性和準確度上略有不同,導致操作過程和統計分析也有所不同,因此單列一篇進行詳述。可以說,第一篇是全貌總領,后兩篇是對第一篇部分重點、難點內容的深入探究。
問卷調查法的特點就是施測范圍廣,可以經濟實惠的收集到非常大的樣本量。但收集的過程,既是科學的、規范的、標準的研究過程,也是繁瑣的、辛苦的,需要極大耐心的勞動過程;既需要科學的方法、腳踏實地的精神,更需要一絲不茍的態度和甘于吃苦與忍受寂寞的心態。當今圖書館學要獲得整體提升與發展,科學研究方法的導入與普遍使用是前提。我們衷心希望,通過規范性的問卷調查,用真實的數據說話,能夠成為圖書館界的共識與自覺;更希望,在方法的使用上,能夠持有一顆敬畏之心:尊重不同研究方法自身的科學、標準與規范。
南開大學商學院信息資源管理系 徐建華