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2013年圖書館學期刊問卷調查法文章的對比分析*

2014-04-29 00:00:00王淑紅李媛孫曉琳
圖書與情報 2014年6期

摘 要:文章通過研究2013年發表在11種CSSCI收錄的圖書館學期刊上的問卷調查法文章,集中針對文章的研究對象和研究主題不同而導致的差異進行深入分析,發現不同研究對象在問卷編制和統計分析的絕大部分指標上不存在顯著性差異,而不同研究主題則在絕大部分指標上存在顯著性差異。

關鍵詞:問卷調查法 圖書館學 研究對象 研究主題

中圖分類號: G250.1 "文獻標識碼: A " 文章編號: 1003-6938(2014)06-0029-05

The Contrastive Analysis of the Questionnaire Survey Articles of Library Science Journals in 2013

——Research objects and research topics

Abstract Questionnaire application articles in library science, which published in 11 CSSCI library magazines in 2013, were analyzed with focus on the differences in research topics and objects. The results showed that there were no significant differences in almost all indexes of compiling questionnaire and statistic analysis of different research objects, but there were significant differences in almost all indexes of different research topics.

Key words questionnaire survey; library science; research objects; research topics

1 引言

問卷調查法的核心是問卷,而問卷是社會科學研究中最常用的實證研究工具,作為研究工具,問卷的設計必須緊扣于研究內容并服務于調查對象。

就研究對象而言,問卷題目的設計除了嚴格緊扣主題外還需要考慮到調查對象的群體特征。問卷在題目設計上需要精煉、清晰,不宜冗長。一般經驗而言,問卷的容量適宜2頁以內或20分鐘內可以完成,比較容易被調查者接受,否則會引起被調查者的厭煩情緒和畏難情緒,影響調查質量[1]。針對不同層次的研究對象,問卷的設計不僅要注意題目作答長度,還需要注意語言詞匯的表述和內容的理解性,因為這些都會因調查對象出于不同學歷層次、不同年齡段、不同社會群體而有所不同。

就研究主題而言,“理論研究要求做出新發現、提出新見解、得出新結論;技術研究就要求發明新技術、新產品、新設備、新材料、新工藝、新的測試方法或者把原有技術應用到新領域。選題的創造性原則是科學研究的靈魂,有各種各樣的表現”[2]。研究選題的理論深度和創新性直接影響到通篇文章,也包括研究工具在內的學術深度和學術精確性。可以說問卷編制的核心靈魂就是論文的研究內容,因此,調查對象、主題內容、問卷編制、實施、分析各個環節緊密相連、影響甚重。本文在對2013年11種CSSCI收錄的圖書情報學期刊所發表的問卷調查法文章逐篇閱讀的基礎上,集中對問卷調查法在不同調查對象和不同研究主題兩大類上做了分類對比研究,使用的軟件為SPSS19.0。

2 不同調查對象文章編制指標和統計方法的差異

2.1 不同調查對象文章編制指標的情況

從不同調查對象文章的問卷編制指標的使用情況(見表1)。可以看出,在調查不同的對象群體時,問卷編制指標和統計方法在文章中的出現與使用頻率,前4項指標雖有差別,但是數據差別并不大,下一步是否存在統計學上的顯著差異是我們下一節的內容。單從數據來看,調查對象為“其他”的各項指標幾乎都為零,這是因為這一類文章很少,剛好都屬于規范性不高的文章。

2.2 不同調查對象文章統計方法的情況

從不同對象群體統計方法在文章中的使用情況(見表2),可以看出,描述統計幾乎是被每一種研究對象的文章都廣泛使用的方法,其它統計方法在前3項上都有一定比例的使用。調查對象為“企業人員”沒有使用假設檢驗和方差分析,但是其它方法使用較多,這是因為調查“企業人員”的文章多為情報學領域,而非圖書館學領域,因此在方法選用上略有差異。調查對象為“其他”的,依然是由于之前的問卷規范性欠佳,使得調查無法深入,導致后期數據分析也只能進行描述性分析。

2.3 不同調查對象文章編制指標和統計方法的差異分析

從不同調查對象的文章編制指標和問卷統計方法差異(見表3)可以看出,針對不同的調查對象,問卷在統計方法上不存在統計學意義上的差異,統計方法的選用基本不受調查對象的影響,只有在描述統計和其它方法的使用上存在差異。這說明調查對象在研究中并不會引起問卷統計方法和統計方法上的差別,除了描述統計和其它方法2項,這2項存在差別的具體原因暫時不能確定,需要繼續進行多年份文章研究之后,才可定論這種差異是2013年文章的特殊現象,還是調查對象存在的固有差異。

3 不同研究主題文章編制指標和統計方法的差異

3.1 不同研究主題文章編制指標的情況

從不同研究主題文章的問卷編制指標使用情況(見表4)可以看出,問卷的編制指標因為研究主題不同而存在次數上的較大差異,主題內容為“圖書館員心理認知及職業文化”在編制指標上比例數值最高,說明這一類型的文章規范性標準性最高。“競爭情報”和“其它”的兩項的規范性標準性次之,最低的是“滿意度或需求調查”與“圖書館管理運作”兩個主題內容。

3.2 不同研究主題文章的統計方法的情況

從不同研究主題的文章統計方法使用情況(見表5)可以看出,問卷的統計方法因為研究不同而存在次數上的較大差異,描述統計仍然是各個主題使用率最高的方法。主題內容為“圖書館員心理認知及職業文化”在統計方法的使用上涉及面最廣,幾乎使用了各種統計方法,數據分析較為深入;其次是“競爭情報”和“其它”的兩項,數據分析運用較多除描述統計之外的方法;“滿意度或需求調查”與“圖書館管理運作”數據分析相對最簡單。

3.3 不同研究主題文章編制指標和統計方法的差異分析

從不同研究主題文章編制指標和統計方法差異情況(見表6)可以看出,不同研究主題的問卷在全部統計方法上存在顯著差異。除了主成分與因子分析之外,統計方法也全部受到研究主題的影響。主成分與因子分析不存在顯著差異是因為它們是效度檢驗的主要方法,任何問卷都需要進行效度檢驗,不因研究內容的不同而區別對待。

4結論與分析

4.1 結論

(1)研究對象的不同沒有造成問卷統計方法使用上的差異;而統計方法的使用上,除了“描述統計”和“其它方法”外都不受調查對象的影響。我們試圖找出研究者是否會因為研究對象的不用而產生對研究過程嚴謹性和數據分析深入性的差異,是因為不同的研究對象可能會導致研究者在主觀上重視程度不一樣,比如對于相對普通的調查對象,研究者往往會先入為主的做出預測,認為與預測相符便淺嘗輒止,而對于較特殊較難預測群體可能態度截然相反。本文結果證明,我們這一假設不成立,研究對象的差異不會導致統計方法使用上的差異。

(2)不同研究主題導致問卷在所有統計方法的使用上存在顯著差異;而統計方法的使用上,除了主成分與因子分析之外,統計方法也全部受到研究主題的影響。由此可以看出,雖然研究的對象基本不會影響研究過程嚴謹性和數據分析深入,但是研究主題(即研究內容)確實對研究者產生了很大的影響。正如著名的德國物理學家、諾貝爾物理學獎獲得者海森堡曾說過的,“提出正確的問題,往往等于解決了問題的大半”[3]。一個研究選題的好壞不僅影響到論文的理論價值和應用價值,更對研究者本身產生很大的主觀影響。

4.2 分析

從結果可以看出,問卷調查法在編制指標和統計方法的使用上不受調查對象的影響,但卻深受研究內容的影響。研究選題影響了研究者對于研究工具的選擇、對于研究工具嚴謹性和科學性的要求程度,也影響了后期的數據分析。縱觀百余年來的諾貝爾科學獎獲獎者,他們的科學研究涵蓋了現代科學的各個領域, 獲獎成果包括重大科學發現、重大理論創新以及技術創新等,這些科學家之所以能夠獲得舉世公認的一流成果,其中關鍵之一就是選擇了適合的科研課題[4]。一個成功選題會使得研究者隨著研究的深入興趣越來越大,收獲越來越多,否則會讓研究者淺嘗輒止,半途而廢。因此,選題是否恰當直接影響論文的質量,關系到論文的價值,決定著論文的成敗,也直接影響著學術成果的質量和水平。

參考文獻:

[1]戴菲章,俊華.規劃設計學中的調查方法(1)——問卷調查法(理論篇)[J].中國園林,2008,(10):84-87.

[2]強選萍,張建平,趙宗遼,等.淺議科研選題在科學研究中的重要性[J].中國高校科技與產業化, 2006,(7): 52-53.

[3]蔡貞,溫淑娟,鄭磊,等. 淺談科研選題一科研工作之路基[J]. 山西醫科大學學報,2103,44(5):408-410.

[4]曹偉.青年諾貝爾獲獎得主科研選題的類型及特點分析[J].自然辯證法研究,2010,26 (7):67-71.

作者簡介:王淑紅,女,寧波大學圖書館館員;李媛,女,河北工業大學圖書館館員;孫曉琳,女,南開大學商學院信息資源管理系碩士研究生。

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