中醫藥高等數學教學改革的幾點思考
2014-04-29 00:00:00季梅
中國科教創新導刊 2014年4期
摘 要：隨著數學對醫學領域的滲透與應用，及其迅速擴展的趨勢要求醫學專業人員必須具備較好的數學素養。本文從中醫藥專業學生的特殊性、中醫藥系統高數教學計劃和教學大綱的統一、教師之間的交流入手，揭示了中醫藥高等數學教學改革中存在的幾點問題，并給出了相應的建議。
關鍵詞：中醫藥 高等數學 教學改革
中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）02（a）-0128-01
