音樂怎樣影響我們,在哪些方面影響,有些什么影響,或者說,音樂究竟有些什么社會功能,這是值得探討的問題。
一 音樂的美育功能分析
在兩千多年前莊子就提出:“原天地之美,而達萬物之理?!币魳肥峭ㄟ^有組織的音響運用,表達思想感情,反應(yīng)社會生活的藝術(shù)形式,它的美學(xué)特征是憑借旋律,節(jié)奏等一系列音樂構(gòu)成要素,表現(xiàn)作者的審美感情,引起欣賞者的聯(lián)想和想象,激起美感得到陶冶和感染,因此音樂作為意識形態(tài)具有表情達意、移風(fēng)易俗、審美娛樂的功能。
1.表情達意
人有豐富的感情:歡歌、樂唱,悲吟、哀詠。然而,表什么情,達什么意,寄寓什么思想,卻體現(xiàn)一個人的審美觀。
審美觀具有時代性、地域性、民族性、階級性。由于地理方位的不同,加之經(jīng)濟發(fā)展程度不同、風(fēng)俗習(xí)慣不同,因而音樂審美也表現(xiàn)出差異,北方民眾喜愛粗獷、高亢的梆子腔、皮簧腔,而南方民眾則喜愛柔婉、抒情的昆腔。
2.移風(fēng)易俗
《漢書·藝文志》說,“移風(fēng)易俗,莫善于樂?!边@是因為“仁言不如仁聲之入人深也。”《樂記》認為“樂”有感化、禮化、德化、道化的陶冶作用。所以,我國歷來主張“樂和”,和天地、和自然、和社會、和人間。在感情上,求得人與人的融洽、諧調(diào)、中和,使得上下長幼、人各安其本分;在征伐中,力促“民齊”,以使“民勁城固”,這是樂和感召人、鼓動人、團結(jié)人的力量所在。把“樂”作為移風(fēng)易俗的重要手段,把音樂的功能提到禮的高度、德的高度、道的高度,這是音樂的重要目的。
3.審美娛樂
音樂的怡神娛悅早就為人們所追慕,它是國家生活、民族生活、社會生活,乃至個人生活中一張一弛的“馳”,是不可缺少的一面。……