DIY理念在藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)創(chuàng)作中的應(yīng)用

【摘 要】在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的社會形態(tài)下，固定模式、特定形態(tài)的商品已經(jīng)不能滿足人們的審美需求，個性化創(chuàng)作很大程度成為大眾追求的風(fēng)格，DIY理念則體現(xiàn)了此種特點(diǎn)。本文試圖通過DIY理念滲入綜合類藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣，豐富和促進(jìn)學(xué)生的多種思維能力培養(yǎng)，并力圖改善現(xiàn)有藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)創(chuàng)作中的模式化、程序化、傳統(tǒng)化，最終將DIY理念指導(dǎo)下設(shè)計的作品廣泛推廣于社會。

【關(guān)鍵詞】DIY理念 藝術(shù)設(shè)計 畢業(yè)創(chuàng)作

【中圖分類號】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）20-0015-01

DIY是一種簡單且容易掌握的加工及制作方式，順應(yīng)當(dāng)今社會倡導(dǎo)的環(huán)保節(jié)能，主張利用新的設(shè)計手段對廢舊物品的改造、更新與再利用。“Do It Yourself”是DIY的全稱，意思是“親力親為”，自己動手制作。在此基礎(chǔ)上注入設(shè)計者自主的創(chuàng)新設(shè)計理念。

一 綜合類高校藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)創(chuàng)作現(xiàn)狀

綜合類藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)創(chuàng)作是學(xué)生對本專業(yè)學(xué)習(xí)完成后的總結(jié)，也是學(xué)校對專業(yè)技能的一次全方位的考查。畢業(yè)生在相關(guān)專業(yè)老師的指導(dǎo)下，運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識，結(jié)合市場需要進(jìn)行的一次系統(tǒng)綜合性實踐活動。但其中不會存在以下幾點(diǎn)問題：（1）當(dāng)前教學(xué)模式的固化。學(xué)生們的選題框架還停留在傳統(tǒng)的設(shè)計內(nèi)容上。（2）學(xué)生與老師之間的討論和溝通偏少。專業(yè)教師思維程序化，很少能提供給學(xué)生一定的有效信息，導(dǎo)致學(xué)生設(shè)計的作品敷衍了事。（3）學(xué)生畢業(yè)作品抄襲模仿現(xiàn)象嚴(yán)重、選題立意不高，認(rèn)真搞好創(chuàng)作的目的性較差。……