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信息網(wǎng)絡(luò)在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)方面的應(yīng)用研究

2014-04-29 00:00:00李巍
新課程學(xué)習(xí)·下 2014年12期

摘 要:隨著高校畢業(yè)生的逐年增加,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的結(jié)合,利用網(wǎng)絡(luò)信息傳遞速度快、空間距離影響小、成本低廉等優(yōu)勢(shì),將畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與求職信息整合,建立就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站與智能手機(jī)客戶(hù)端應(yīng)用程序,以期開(kāi)創(chuàng)一條為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)的新途徑。

關(guān)鍵詞:信息網(wǎng)絡(luò);就業(yè)指導(dǎo);信息整合

我國(guó)高校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,高校畢業(yè)生數(shù)量也隨之高速增長(zhǎng),畢業(yè)生就業(yè)已經(jīng)成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。目前,導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的因素是多方面的,就業(yè)指導(dǎo)不到位、就業(yè)渠道不通暢、信息溝通不及時(shí)等因素,給大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題雪上加霜。高校在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)方面如果能夠利用信息網(wǎng)絡(luò)將能準(zhǔn)確把握畢業(yè)生的就業(yè)動(dòng)態(tài)和就業(yè)流向,從而為學(xué)生今后的就業(yè)指導(dǎo)工作提供有益的參考。

一、當(dāng)前信息網(wǎng)絡(luò)在就業(yè)指導(dǎo)工作中存在的問(wèn)題

1.就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)功能不完善

許多信息化就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的信息只能實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布企業(yè)信息和畢業(yè)生信息。此外,部分高校在建設(shè)就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的過(guò)程中,只重視硬件設(shè)備的建設(shè),忽略了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的內(nèi)容建設(shè),就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的內(nèi)容陳舊、互動(dòng)性差,部分網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)只能夠?yàn)楫厴I(yè)生提供簡(jiǎn)單的用人單位招聘職位信息與畢業(yè)生的個(gè)人求職信息,卻不能對(duì)就業(yè)信息進(jìn)行有效的篩選和管理,存在缺乏創(chuàng)新、安全意識(shí)差、不能實(shí)現(xiàn)企業(yè)與畢業(yè)生在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行雙向選擇等問(wèn)題。

2.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下的就業(yè)指導(dǎo)工作信息整合度不高

絕大部分就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不能實(shí)現(xiàn)信息的整合和共享,各大高校都是各自進(jìn)行收集、整理、發(fā)布信息,各高校之間的信息未能實(shí)現(xiàn)互通,在一定程度上網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)信息相對(duì)封閉、資源利用有限。同時(shí),高校、用人單位、職能部門(mén)的信息不能互通,常常出現(xiàn)企業(yè)有用人需求卻無(wú)人應(yīng)聘,或者畢業(yè)生找不到合適職位的情況,這都是沒(méi)有充分發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)的就業(yè)指導(dǎo)功能。

3.探索信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新的就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐及創(chuàng)新模式

許多高校的就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)只能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)信息和畢業(yè)生信息的發(fā)布,不具備企業(yè)與畢業(yè)生雙向選擇功能。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不能實(shí)現(xiàn)信息的整合和共享,沒(méi)有充分發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)的就業(yè)指導(dǎo)功能。針對(duì)以上問(wèn)題,要探索信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新的就業(yè)指導(dǎo)模式,可以通過(guò)運(yùn)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),開(kāi)發(fā)就業(yè)指導(dǎo)智能手機(jī)APP客戶(hù)端機(jī)就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在客戶(hù)端以及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中導(dǎo)入畢業(yè)生個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)信息庫(kù)、建立企業(yè)信息庫(kù),通過(guò)手機(jī)APP客戶(hù)端平臺(tái)及就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)可以給廣大畢業(yè)生提供更方便、更全面的就業(yè)指導(dǎo)和安全的就業(yè)環(huán)境。

二、發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的重要作用

1.建立畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)信息庫(kù)

從建立在信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作方式入手,一方面,畢業(yè)生可以直接登錄就業(yè)指導(dǎo)平臺(tái)完善個(gè)人資料,及時(shí)并且有針對(duì)性地對(duì)個(gè)人資料進(jìn)行修改與維護(hù),以方便用人單位的查詢(xún)。另一方面,用人單位也能夠登錄網(wǎng)站查詢(xún)相關(guān)信息并發(fā)布招聘信息,建立畢業(yè)生個(gè)人網(wǎng)絡(luò)信息庫(kù)和企業(yè)信息庫(kù)。

2.建設(shè)就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站

建立就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站,對(duì)畢業(yè)生在職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)心理等方面應(yīng)掌握的知識(shí)進(jìn)行研究,整合、梳理科學(xué)的知識(shí)體系。針對(duì)畢業(yè)生,招聘單位能夠在平臺(tái)上發(fā)布招聘信息,學(xué)生能夠查看招聘信息并且能夠查看企業(yè)信息。另外,畢業(yè)生和用人單位還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻實(shí)現(xiàn)溝通和交流,使求職供需雙方的選擇更加方便。

3.開(kāi)發(fā)智能手機(jī)APP

利用手機(jī)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開(kāi)發(fā)智能手機(jī)APP,該APP分為企業(yè)用戶(hù)和學(xué)生用戶(hù),二者能夠在手機(jī)平臺(tái)上進(jìn)行信息發(fā)布,并進(jìn)行雙向的互動(dòng)交流。能夠根據(jù)企業(yè)與畢業(yè)生的需求將就業(yè)信息與服務(wù)及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)送到手機(jī)APP,通過(guò)進(jìn)行信息定制、按時(shí)推送,滿(mǎn)足畢業(yè)生與企業(yè)的個(gè)性化需求。

4.建立O2O(線(xiàn)上對(duì)線(xiàn)下)模式的就業(yè)交流平臺(tái)

(1)線(xiàn)上:用人單位以認(rèn)證方式入庫(kù),發(fā)布用人信息。學(xué)生可對(duì)想要競(jìng)聘的企業(yè)開(kāi)放查看個(gè)人信息權(quán)限,并根據(jù)用人單位要求自動(dòng)生成學(xué)生簡(jiǎn)歷(自動(dòng)導(dǎo)入學(xué)生學(xué)習(xí)情況、獎(jiǎng)懲情況、誠(chéng)信情況、任職情況等),在線(xiàn)上進(jìn)行招聘。(2)線(xiàn)下:學(xué)生參加面試,現(xiàn)場(chǎng)考察企業(yè);面試官現(xiàn)場(chǎng)考察學(xué)生,在線(xiàn)下進(jìn)行對(duì)接。

三、提高學(xué)生就業(yè)信息的真實(shí)性和學(xué)生就業(yè)的安全性

1.保證就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)信息的真實(shí)性

為保證就業(yè)信息發(fā)布的安全性,需要對(duì)用人單位信息庫(kù)進(jìn)行管理和維護(hù),用人單位以認(rèn)證方式入庫(kù)和發(fā)布用人信息。畢業(yè)生個(gè)人信息與學(xué)生管理系統(tǒng)結(jié)合,自動(dòng)導(dǎo)入學(xué)生學(xué)習(xí)情況、獎(jiǎng)懲情況、誠(chéng)信情況、任職情況等,保證學(xué)生信息的真實(shí)性。學(xué)生可對(duì)想要競(jìng)聘的企業(yè)開(kāi)放查看個(gè)人信息權(quán)限,并根據(jù)用人單位要求自動(dòng)生成學(xué)生簡(jiǎn)歷。形成線(xiàn)上線(xiàn)下相互了解的O2O模式,既有安全性保證,又能增加就業(yè)幾率。

2.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)嚴(yán)格審核發(fā)布信息

高校就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的安全性包括兩個(gè)方面,一個(gè)是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的安全性,另一個(gè)是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布信息的安全性。因此,要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布信息的審核力度,保證指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的安全運(yùn)行。對(duì)于用人單位,要進(jìn)一步核實(shí)真實(shí)性,包括核對(duì)用人單位的地址、企業(yè)規(guī)模、企業(yè)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及法人身份證等。對(duì)于畢業(yè)生,要提高信息安全意識(shí),保證自己發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)的就業(yè)信息的真實(shí)性,能夠辨別真假就業(yè)信息的內(nèi)容,提高甄別假信息的能力。

要通過(guò)建立功能完善的、信息量豐富的就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站,并運(yùn)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù),對(duì)智能手機(jī)就業(yè)應(yīng)用平臺(tái)開(kāi)發(fā)的研究,能夠更好地發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)的積極作用,能夠?yàn)閺V大思想政治教育工作者提供第一手資料,提高他們開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。為高校畢業(yè)生就業(yè)提供全程、全面、個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。同時(shí),通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站、智能手機(jī)APP客戶(hù)端等形式幫助大學(xué)生有效地開(kāi)辟多渠道溝通手段,從而促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。

參考文獻(xiàn):

田兆富.基于信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)體系建設(shè)[J].教育與職業(yè),2011(35).

編輯 王夢(mèng)玉

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