弘揚蘇區精神加強對大學生黨員的思想政治教育

【摘 要】蘇區精神是中國共產黨優良傳統和中國革命精神的重要組成部分，是建設中國特色社會主義不可或缺的精神動力。把弘揚蘇區精神與大學生黨員思想政治教育有機地結合起來，發揮蘇區精神的育人功能，對于提高他（她）們的思想政治素質，把他（她）們培養成中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人具有重大而深遠的意義。

【關鍵詞】蘇區精神；大學生黨員；思想政治教育

蘇區時期是中國革命史上的重要階段，70多年前，毛澤東、朱德等老一輩無產階級革命家，在以瑞金為中心的贛南、閩西大地上，創建了中央革命根據地，成立了中華蘇維埃共和國臨時中央政府，進行了黨領導和管理國家的首次偉大預演，孕育了光照千秋的蘇區精神。2011年11月，在北京召開的紀念中央革命根據地創立暨中華蘇維埃共和國成立80周年座談會上，習近平同志高度肯定和贊揚了以“堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創一流、無私奉獻”為主要內涵的蘇區精神。其中蘊含的共產主義理想信念、艱苦奮斗的優良作風、求真務實的科學精神和無私奉獻的為民精神是當代大學生思想政治教育的重要內涵。新時期，進一步弘揚蘇區精神，是社會進步、時代發展的需要，也是推動高校思想政治教育發展的有效途徑。

大學生黨員是大學生群體的主力軍，加強大學生黨員的思想政治教育，是當前大學生思想政治教育的重要內容，是一項長期而艱巨的系統工程。蘇區精神是中華民族的精神財富，蘊藏著無限的思想政治教育資源。把弘揚蘇區精神與大學生黨員思想政治教育有機地結合起來，發揮蘇區精神的育人功能，對于提高他（她）們的思想政治素質，把他（她）們培養成中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人具有重大而深遠的意義。

1.當前大學生黨員的思想狀況

當前大學生黨員在入黨動機、政治態度、思想道德、價值觀念、心理素質、擇業觀念等方面，主流呈現積極、健康、向上的態勢，但的確也存在一些不容忽視的問題。

（1）入黨動機不純。據調查，有相當一部分同學在加入中國共產黨的主要動機問題上選擇“有利于就業、個人前途”以及“是個人能力的一種證明”等。

（2）部分大學生黨員對理論學習的積極性不高，宗旨意識、大局意識、服務意識不強，缺乏服務集體的精神。

（3）是價值主體的自我化。他們注重自我價值，珍惜自我存在，把自我價值的實現作為自己奮斗的目標。過分強調個人、注重自我，否定他人、否定集體、否定社會的現象，自我成為生活的重心和某種行為選擇的標準。同時又缺乏艱苦奮斗、自主創業、吃苦耐勞的精神。

2.加強大學生黨員思想政治教育的對策

2.1大力弘揚蘇區精神，培養大學生黨員堅定的中國特色社會主義理想信念

理想信念是世界觀、人生觀和價值觀的集中體現，是戰勝艱難險阻的精神支柱，也是建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的力量之源。要堅定大學生對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，堅定對社會主義現代化的信心，堅定對黨和政府的信任，通過大力弘揚蘇區“星火燎原，信念堅定”的精神，把社會主義核心價值體系融入到大學生思想政治教育各個方面和全過程。

2.2大力弘揚蘇區精神，培養大學生黨員艱苦奮斗、廉潔奉公的創業意識

艱苦奮斗、廉潔奉公是我們黨固有的政治本色，是克敵制勝的重要法寶。以毛澤東為代表的中國共產黨人，在極端艱苦的條件下，自強不息、艱苦奮斗、廉潔從政、親自參加勞動。今天的大學生往往表現為：怕吃苦受累、貪圖享受，缺乏艱苦奮斗、廉潔奉公的創業意識，不愿到基層單位、農村和西部地區就業和創業。因此，要加強大學生黨員謙虛謹慎、艱苦奮斗的創業意識，培養勤儉節約、廉潔奉公和奮發圖強的人生觀和價值觀，用蘇區精神務實大學生思想政治基礎，樹立實現中華民族偉大復興的理想信念。

2.3大力弘揚蘇區精神，培養大學生黨員榮辱觀

榮辱觀是人們對榮辱和恥辱的根本看法和態度。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀內涵豐富，是對社會主義合格公民應該遵守的基本思想道德規范、法律法規和應該養成的健康文明的生活方式的高度概括。大學生是國家未來的希望，是實現中華民族偉大復興的人才基礎。因此，要大力弘揚蘇區精神，積極倡導蘇區時期的無私奉獻、不怕犧牲精神，把社會主義榮辱觀作為大學生黨員思想政治教育實踐的道德準則，以基本道德規范教育為基礎，深入進行公民道德教育，引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，養成良好的道德品質和文明行為，從而提升大學生黨員的道德水準，確立良好的道德行為規范，踐行社會主義榮辱觀。

總之，蘇區精神是中華民族的精神財富，蘊藏著無限的思想政治教育資源，把蘇區精神與大學生黨員思想政治教育有機地結合起來具有重要意義。 [科]

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