你好，童年

童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，夢(mèng)里有糖果，有玩具，有童話；童年如一場(chǎng)不會(huì)結(jié)束的游戲，游戲里有歡笑，有奔跑，有冒險(xiǎn)；童年是一次刻骨銘心的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中有錯(cuò)誤，有淚水，有堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起來重溫這段美好的時(shí)光吧！

●游戲篇

飛在童年的蜻蜓

□朱仲祥

每年一進(jìn)入五月，在蟬鳴聲響起之前，在放牛或者玩耍的時(shí)候，就能夠看見一只兩只嫩嫩的可愛的小蜻蜓，出沒在草叢中或莊稼地里。它們像小精靈一般，忽閃忽閃地飛舞在池塘邊，或輕悄悄地歇息在草尖上。它們圓溜溜玻璃球似的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的麥稈似的尾巴，透明的薄薄的翅膀，總是吸引我欣喜的目光。

一到六七月的盛夏時(shí)節(jié)，故鄉(xiāng)的蜻蜓就多了起來，田地里，池塘邊，樹林間，到處都是它們肆意飛舞的身影，大有占據(jù)昆蟲霸主地位的意思。這其間，有種纖細(xì)如草莖的蜻蜓，綠色的身子，狹長(zhǎng)的翅翼，飛起來靈活自如，無聲無息，惹人憐惜。最惹人注目的是一種被我們稱為“霸王蜻蜓”的，身子足有三寸，鼓鼓的眼睛，有力的翅膀，綠色的身子，挺直的尾部，飛起來不可一世霸氣十足。最多最普遍的是一種藍(lán)黑色、約兩寸長(zhǎng)的蜻蜓，它們身子不壯不瘦，靈巧自在，也最不懼怕人，常常是你走到它跟前了卻還不飛走，因此被捉住的幾率也大得多。

但我最喜歡的還是紅蜻蜓。它們渾身都是鮮紅色的，包括翅膀都帶有淺淺的紅色。在一片蔥綠色的夏天，它們的出現(xiàn)如身著紅裙子的少女一般，飛到哪里都引人注目。因此，我童年的夏天，有很大一部分時(shí)間都是在追逐著紅蜻蜓的身影中度過的，看它們?cè)谇宄炕螯S昏飛舞，看它們?cè)谛『优匣驑淞珠g歇息，看它們輕盈地扇動(dòng)翅膀，看它們佇立在新荷上沉思。它們的身子那樣?jì)尚。鼈兊纳嗜绱苏T人，它們的眼睛水樣澄澈，它們的飛舞天使般優(yōu)雅高貴。

捕捉蜻蜓是童年愛玩的游戲。捉蜻蜓的最好時(shí)間是清早，因?yàn)槟菚r(shí)霧氣重，空氣濕度大，莊稼或野草上露水也較多，蜻蜓很容易沾上露水打濕翅膀，影響它飛行的速度。因此在清早，蜻蜓們總是三三兩兩站立在莊稼或野草尖上，如參禪打坐的老僧一般一動(dòng)不動(dòng)。我總愛選擇在這樣的時(shí)候去追逐目標(biāo)，一旦發(fā)現(xiàn)了自己中意的蜻蜓，只消悄悄走到它身后便可手到擒來。每當(dāng)看著這可愛的精靈，在自己的手里使勁扇動(dòng)翅膀窸窸窣窣地?fù)潋v，那一刻的心情別提有多高興。它們出于自我保護(hù)的目的，有時(shí)也很規(guī)矩地待在你手里。你便可利用這個(gè)機(jī)會(huì)觀察它身體的各個(gè)部位各個(gè)細(xì)節(jié)。我最愛看的還是蜻蜓的復(fù)眼，圓溜溜的像水晶像瑪瑙，那時(shí)就總是擔(dān)心它們閉不上眼睛怎么睡覺。當(dāng)然我捉蜻蜓還有一個(gè)功利的目的，就是請(qǐng)它們幫我捉蚊子。據(jù)大人們講，蜻蜓是捉蚊子的高手，我便捉了它們回去放進(jìn)蚊帳里，然后饒有興趣地看它們?cè)讵M小的空間里飛來飛去，將蚊帳里的蚊子追得無處逃生。更讓我好奇的是，關(guān)了燈后它們依然能夠不停地窸窣飛行，但這時(shí)是否還看得見蚊子就不得而知了。

只知道有蜻蜓相伴的夜晚，我睡得很香。

（選自《視野》2013年第2期，有刪改）

一句話點(diǎn)讀

兒時(shí)的我們，都想擁有一對(duì)翅膀，或者像天使的那樣羽翼豐滿，或者像蜻蜓的那樣輕盈透明。五彩的蜻蜓，你裝飾了我們童年的夢(mèng)！

●成長(zhǎng)篇

致童年

山東省濰坊市鄌郚鎮(zhèn)中學(xué)

八年級(jí)二班 劉書頔

“考試結(jié)束，請(qǐng)立即停筆……”那一刻，心中彌漫的是一種不知名的情緒，小學(xué)生活就這樣結(jié)束了，就像做了一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。再見了，那些快樂的童年。

那一天，我們離開，那些曾經(jīng)相伴的人，不會(huì)再整整齊齊地坐滿一個(gè)教室。畢業(yè)了，在那個(gè)美妙的夏天。

我們?cè)僖膊粫?huì)為了去春游，而絞盡腦汁與老師商量。

我們?cè)僖膊粫?huì)在上課鈴打響之后，想著再玩一會(huì)兒。

我們?cè)僖膊粫?huì)玩踩影子、木頭人、跳皮筋，這些陪伴過我們童年的游戲。

是的，再也不會(huì)了！

忽然，忘記了那是一個(gè)怎樣的夏天，仔細(xì)尋找，才發(fā)現(xiàn)，在時(shí)空隧道的那頭，站著自己模糊的身影，留有稚嫩的臉龐，還有最初見到的同學(xué)，最初交到的朋友，第一堂課開始的那一份緊張與期盼，所有的最初，定格成了一幅記憶的圖畫，開啟了從此以后的故事，這故事長(zhǎng)得能讓我們?cè)诔嗟郎侠@幾個(gè)圈，長(zhǎng)得讓年少的我們忽然之間成熟許多。

白天，長(zhǎng)了又短，短了又長(zhǎng)；花，開了又落，落了又開。從此只留在記憶之中。

我們都曾有一張稚嫩的臉，陽(yáng)光照耀著我們，不管時(shí)光如何流逝，不管蝸角虛名如何蒙蔽他人，愿我們，永遠(yuǎn)做最真實(shí)的自己，幸福不是終點(diǎn)，而是我們的每一天。

【指導(dǎo)教師：楊明明】

一句話點(diǎn)讀

童年的時(shí)光珍貴而短暫，還好，我們青春依舊，請(qǐng)留給自己一個(gè)自信的聲音：不懷舊，正年少！

●夢(mèng)想篇

如果全世界的甜食都是我的糖果，那該有多好！

如果全世界的玩具都是我的玩具，那該有多棒！

如果全世界的大人都是我的父母，那該怎么辦？

如果全世界的學(xué)校都變成我們的馬戲團(tuán)，那會(huì)怎么樣？

如果全世界的小精靈都變成我的朋友，那該多好玩！

——朱德庸《絕對(duì)小孩》

點(diǎn)讀

童年的你心里是否也有過這些愿望？小孩的心是真正長(zhǎng)著想象的翅膀的，很簡(jiǎn)單就能飛進(jìn)幸福的感覺里去。每個(gè)年齡段、每個(gè)人都會(huì)懷念童年，愿我們能再做一次小孩！