語文教學中語言表達能力對于提高青少年運動員文化素養的必要性

摘 要：語言表達能力是一種常常被忽視的能力，特別是在青少年運動員這個特殊群體中。語言表達能力是語文教學的一部分，除了朗讀、寫作以外，語言表達能力也直接體現出一個人的文化素養如何。對于青少年運動員這個特殊群體來說，文化素養底子薄，從不愛說到不愿說，再從不愿說到不會說。以此往復，惡性循環。最終導致語言表述存在障礙的現象。但在日常生活中，語言是人與人交流的最基本工具之一。語言表達能力的強弱直接影響一個人社交范圍的大小。因此提高青少年運動員語言表達能力勢在必行。

關鍵詞：青少年運動員；語言表達能力；文化素養

科技的飛躍式發展，社會的跨越式進步，處于新時期的當下，培養青少年運動員文化素養問題已經被提升到一個前所未有的高度。青少年運動員這個特殊群體文化素養底子薄，就業面狹窄，很難適應新的工作生活。盡管國家體育總局已經制定了提高運動員文化素養的戰略指導方針，但怎樣能使他們的運動成績與文化成績互相促進、共同進步成了一個亟待解決的問題。

一、提高語言表達能力是青少年運動員提高文化素養的一個重要表現

人與人的交流離不開語言表達，語言表達能力是一個人與外界交流的基礎，就如同日常訓練是取得優異的比賽成績的基礎一樣。良好的語言表達能力能給一個人營造一種和諧的交際氛圍，打造一個完美的交際群體。針對青少年運動員這個特殊群體而言，詞匯量有限、語意表述不清、不講究說話技巧等是他們在日常語言表達中經常出現的問題，因此提高青少年運動員語言表達能力是提高青少年運動員文化素養的一個重要表現。

二、青少年運動員對于語言表達存在的問題及形成的原因

（1）詞匯量極少，往往心里想表達的意思卻說不出來；（2）沒有想說的欲望，因為想說的說不出來或是說不準確，索性就不說了。從想說說不出到不想說甚至于不愿說，進入了一個惡性的死循環之中；（3）語言粗俗，缺乏說話的技巧。與人交流時過于直截了當，不顧及說話的場合、對象以及對象的具體感受；（4）思維不連貫，語言跳躍性強。

造成青少年運動員語言表達困難現象的原因：主要是由于主觀上的不重視，缺乏對學習語言表達能力的認識。普遍認為，語言表達不就是和人說話聊天，沒什么需要特殊學習的必要；閱讀量太少，直接導致詞匯量極少，有口說不出的現象普遍存在；語言交際環境的影響，運動員之間的語言交際環境是一個無法獲得提升的環境，周圍都是水平差不多的同伴，語言表達能力無法得到質的提高。

三、提高青少年運動員語言表達能力的必要性

1.青少年運動員是我國競技體育事業發展的根基，是需要重點培養的對象。為了使我國由體育大國成功轉型為體育強國，相應地提高運動員的文化素養是必不可少的。

2.語言表達能力是文化素養的間接體現，對于運動員本身的綜合素質以及文化修養有百利而無一害。

3.運動員在參加比賽后，成績優異的運動員會接受記者采訪，會要求運動員作一些獲獎感言之類的講話，這就要求運動員要具備一定的語言表達能力。

4.語言表達能力的提高對于轉業后的運動員進行職業選擇也是大有幫助的。

四、提高青少年運動員語言表達能力新模式的實驗

根據我校學生的實際情況采取進行課前3分鐘演講的新模式，要求是必須到講臺前面對全體同學，以此來調動青少年運動員對語言表達的興趣。

1.實驗過程。選取中專一年級（一、二）兩個班級。中專一年級一班從新學期開學就開始執行課前3分鐘演講。內容自選，可以是假設自己獲獎后，發表獲獎感言，可以是自己的經歷，也可以是最近看過的好文章（必須背誦），還可以是對一件事情發表自己的見解。為期一個學年，中專一年級二班作為對照班，沒有進行課前3分鐘演講的活動。

2.實驗結果。進行課前3分鐘演講的班級的學生從剛開始的不敢說、不愿說、不想說到學年結束時搶著說、比著說、必須說的狀態。（利用了拋磚引玉的方法，開始由老師自己做例子，老師先說，一點一點引導學生自己說。）

3.對比結果。參加了實驗的班級的學生一學年下來明顯比對照班的學生在語言表達能力上有顯著的提高。通過這種模式的訓練，使學生產生了一種想要表達自己內心想法的愿望。詞匯量有所增加，語言表達流暢，語意表述清楚明白，而且心理素質得到了很好的鍛煉。

五、提高青少年運動員語言表達能力新模式的探索

1.大量閱讀，積累詞匯。詞匯量的積累是建立在大量的閱讀基礎上的，雖然青少年運動員這個特殊群體訓練時間大于學習文化課的時間，還是應該擠出時間進行閱讀，以便于積累詞匯。

2.勇于表達，學會表達。作為老師，應該在有限的學習時間里，時刻提醒青少年運動員，語言表達是很好的交際工具，要勇于使用，學會使用，在不斷的運用中總結經驗，積累經驗，這種能力的高低將決定我們日后社交圈的大小。

六、超越自我，完善自我，提高語言表達能力很必要

身為一名青少年運動員，超越自我是我們努力的方向，每一次的成績都要比上一次還好，這樣距離我們心中的那塊“金牌”就會越來越近。那我們就應該努力擁有我們必須具備的條件，用我們的語言大聲地把我們的夢想喊出來，響徹云霄，一飛沖天。

參考文獻：

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