淺談地方圖書(shū)館與民生的微關(guān)系

摘 要 隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和人類思維的變更，各種資源早已不再局限于獨(dú)享，而地方圖書(shū)館是社會(huì)文化生活中心之一，在傳播文化、活躍群眾業(yè)余文化生活方面具有很重要的地位和作用。

關(guān)鍵詞 圖書(shū)館 民生 微關(guān)系

溫家寶總理在2010年參加世界讀書(shū)日活動(dòng)時(shí)深刻指出“讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和質(zhì)量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)，一個(gè)不讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的。文化建設(shè)與民生問(wèn)題是息息相關(guān)，文化建設(shè)的目的就是滿足人民精神文化需求。

一、地方圖書(shū)館的存在價(jià)值

1、提高公民素養(yǎng)。文化需求屬于非物質(zhì)層面的民生問(wèn)題，滿足人民大眾特別是中低收入民眾的基本文化需求，是社會(huì)發(fā)展的需要，也是當(dāng)今構(gòu)建和諧社會(huì)的迫切需要。圖書(shū)館里所收藏的文獻(xiàn)是前人思想的結(jié)晶，一本好書(shū)不但能給予你知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，還如同良師益友。通過(guò)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步在全社會(huì)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)的輿論氛圍和社會(huì)風(fēng)尚，為民族振興提供強(qiáng)有力的智力支持。

2、保證更好地實(shí)現(xiàn)教育平等。只有教育平等，社會(huì)成員之間才能進(jìn)行合理的教育利益分配，使社會(huì)成員，尤其是弱勢(shì)地位的社會(huì)成員在參與政治經(jīng)濟(jì)及其他社會(huì)利益的分配時(shí)受到公平的對(duì)待。地方圖書(shū)館是除學(xué)校以外最好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，不僅是它的風(fēng)氣適合學(xué)習(xí)，信息量也是龐大的數(shù)字統(tǒng)計(jì)才能表現(xiàn)出來(lái)的。

3、為地方領(lǐng)導(dǎo)提供發(fā)展方向上的指導(dǎo)意見(jiàn)。一個(gè)地區(qū)的發(fā)展與它的歷史是如影隨形的，地方圖書(shū)館對(duì)政府單位開(kāi)放有利于政府對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的產(chǎn)業(yè)做出正確的分析和建設(shè)指導(dǎo)。幫助追溯歷史，挖掘當(dāng)?shù)氐膫ト耸论E，有助于發(fā)展當(dāng)?shù)氐穆糜问聵I(yè)。與此同時(shí)便可提高當(dāng)?shù)氐纳钏胶脱巯聼嶙h的幸福指數(shù)。

二、怎樣讓地方圖書(shū)館更好地服務(wù)民眾

1、服務(wù)觀。首先圖書(shū)管理員協(xié)全體員工應(yīng)該樹(shù)立“寧肯自己麻煩千萬(wàn)，不愿讀者稍有不便”的信念，想讀者之所想，急讀者之所急，努力為讀者提供“滿意+驚喜”的服務(wù)，提供全面、準(zhǔn)確、客觀、誠(chéng)實(shí)的服務(wù)，吸引更多的讀者來(lái)利用圖書(shū)館，使讀者到圖書(shū)館有如賓至如歸。還要有足夠的開(kāi)放時(shí)間，安排休息日節(jié)假日開(kāi)放，方便讀者借閱。

2、為讀者提供閱讀指導(dǎo)意見(jiàn)。圖書(shū)館要給廣大讀者宣傳，推薦當(dāng)代選進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平的優(yōu)秀圖書(shū)和雜志，幫助讀者以最少的時(shí)間和精力獲取最新的知識(shí)，對(duì)各層次讀者進(jìn)行研究，對(duì)不同層次讀者的閱讀傾向、閱讀內(nèi)容、讀書(shū)方法進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)，努力加強(qiáng)讀者導(dǎo)讀工作，努力做到為不同的人群推薦他們力所能及的閱讀刊物。

3、刊物的更新速度。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，筆者深有體會(huì)，無(wú)論你什么時(shí)候去圖書(shū)館，想借的那本書(shū)總是在其他讀者手里。這讓我感到很失望，相信不只是我，很多讀者也會(huì)有這樣的感受，這就說(shuō)明圖書(shū)館的復(fù)本有問(wèn)題。個(gè)人建議圖書(shū)館在采購(gòu)暢銷圖書(shū)方面，多采購(gòu)幾本。館員在圖書(shū)歸還后要及時(shí)上架，不僅是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)，也是對(duì)其他讀者的負(fù)責(zé)，否則會(huì)造成讀者的大量讀者流失。

三、地方圖書(shū)館的出現(xiàn)給民眾帶來(lái)了什么

1、更廣闊的認(rèn)知視野。雖說(shuō)圖書(shū)館的館藏是有限的，但不乏有一些讀者是隨便翻翻看看的，只要看書(shū)，那一定能夠?qū)W習(xí)到自己以前從未接觸到的東西。看到好多發(fā)表文章大肆批評(píng)地方圖書(shū)館書(shū)目陳舊、門(mén)類稀缺，盡管如此，還是有人愿意主動(dòng)去探索學(xué)習(xí)。圖書(shū)館是基本的教育設(shè)施，它被譽(yù)為“知識(shí)的寶庫(kù)、知識(shí)的噴泉”。任何新事物的產(chǎn)生都會(huì)有人贊成有人反對(duì)，這是在正常不過(guò)的社會(huì)新陳代謝過(guò)程，關(guān)鍵是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度去面對(duì)事物本身可以給我們帶來(lái)的正能量。

2、使全民讀書(shū)得到更好的實(shí)施。圖書(shū)館是社會(huì)文化生活中心之一，在傳播文化、活躍群眾業(yè)余文化生活方面具有很重要的地位和作用。借助這一點(diǎn)，民眾也會(huì)對(duì)地方圖書(shū)館作出一定的反應(yīng)。他的存在會(huì)讓民眾對(duì)文化產(chǎn)生由內(nèi)而外的敬仰，進(jìn)而在有機(jī)會(huì)參與到學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)候大都會(huì)有積極向上的心態(tài)。所以認(rèn)為，全民讀書(shū)的熱潮需要在地方圖書(shū)館的大力支持下才能盡善盡美。

3、以一組實(shí)例來(lái)說(shuō)明地方圖書(shū)館給民眾帶來(lái)的利益。

（1）襄陽(yáng)圖書(shū)館：建館五十年來(lái)，襄陽(yáng)市圖書(shū)館積極開(kāi)展文獻(xiàn)服務(wù)，為本地區(qū)的兩個(gè)文明建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、湖北日?qǐng)?bào)等多家新聞媒體對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道，多次被湖北省、襄陽(yáng)市評(píng)為文化先進(jìn)單位，榮獲各種獎(jiǎng)勵(lì)30多次，1999年被國(guó)家文化部考核評(píng)定為“國(guó)家二級(jí)圖書(shū)館。”

（2）武漢圖書(shū)館：2004年武漢圖書(shū)館被文化部評(píng)為國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館，2008年列入首批全國(guó)古籍重點(diǎn)保護(hù)單位，并先后獲得“2000-2004”年度全國(guó)先進(jìn)圖書(shū)館學(xué)會(huì)、2005年全市“雙十佳”先進(jìn)集體及“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?005年湖北省創(chuàng)建文明行業(yè)工作先進(jìn)單位、2006年武漢市文明單位、2007年全國(guó)公共文化設(shè)施管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

（3）湖北圖書(shū)館：湖北省圖書(shū)館始建于1904年，由張之洞創(chuàng)辦，是我國(guó)最早建立的省級(jí)公共圖書(shū)館。它坐落在武昌蛇山南麓，館舍面積近3萬(wàn)平方米，館藏總量達(dá)400多萬(wàn)冊(cè)（件），其中古籍善本45萬(wàn)余冊(cè)，近50個(gè)學(xué)科（領(lǐng)域）文獻(xiàn)達(dá)到或接近研究級(jí)水平，凡與本省政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)發(fā)展相關(guān)的重要典籍基本齊備，建立了較完整、合理的藏書(shū)體系，對(duì)全省經(jīng)濟(jì)建設(shè)，科研生產(chǎn)和科學(xué)決策具有較強(qiáng)的支撐能力，被譽(yù)為“楚天智海”。湖北省圖書(shū)館屢次榮獲“全國(guó)文明圖書(shū)館”、“全省十佳圖書(shū)館”、“全省文化先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

通過(guò)一系列的實(shí)例和調(diào)查結(jié)果的對(duì)比顯示，地方圖書(shū)館確實(shí)給當(dāng)?shù)氐木用駧?lái)諸多生活和學(xué)習(xí)上的幫助，雖然網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)，但是紙質(zhì)文化給人們帶來(lái)的視覺(jué)享受還是無(wú)法被取代。隨著地方圖書(shū)館的不斷成熟和完善，隨之給民眾帶來(lái)的影響也是不可小覷的。

參考文獻(xiàn)：

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（作者單位：襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館）