性教育中國是老大

全世界最早將性教育列為學校正規(guī)課程的可能是中國。

很多人以為中國民風保守，“非禮勿言，非禮勿聽”古有明訓，“性”這檔事是“宜做不宜說”。性教育是西方傳過來的玩意，很多老師都只是“虛應(yīng)故事”而已，想當年我讀初中時，老師對“生理衛(wèi)生”的“最后一章”就連教都不教，而要我們“自己回家看”。現(xiàn)在雖然已經(jīng)“進步”很多，但師生都還是無法以平常心“暢所欲言”。

性教育真的不符合中國“國情”嗎？其實，若回顧歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，中國人很可能是全世界最早將性教育列為學校正規(guī)教育課程的民族。在東漢的《白虎通》這本儒家教義問答里，有一個章節(jié)專門討論當時的特殊學宮“辟雍”（貴族子弟從10歲開始先寄宿就讀于城內(nèi)的“小學”，15歲轉(zhuǎn)入郊外的“辟雍”，就讀至20歲行冠禮），學校里教的除了“禮、樂、射、御、書、數(shù)”等傳統(tǒng)的知識和技藝外，還傳授“陰陽夫妻變化之事”，也就是現(xiàn)在所說的“性教育”。文中還特別提到為什么不在自個家里教呢？“為渫瀆也……不可父子相教也”，想來還是考慮到“家庭倫理”，所以主張由學校的老師來傳授，才能教得“透徹明白”。

稍微翻翻古書就知道，中國人對性的看法原是相當自然、健康而且務(wù)實的，如今對性，特別是對性教育扭捏不安，而竟然需要靠“日本的AV來填補空白”，實在是“愧對祖先”。重新找回并認真看待那消失在歷史迷霧里的傳統(tǒng)，將可使我們更坦然地面對性和性教育的問題。

（摘自《當代健康報》）