淺談初中英語教學

摘 要：學習分主動與被動，要是主動學，也就會從心里就想學好英語，對英語也就不會懼怕，而被動學則是把它的英語學習當成了一種負擔，如遇到困難和挫折，會深受打擊，對學英語的信心就會減弱。所以只要掌握科學的學習方法并且要適合自己的特點，那么英語學起來就不會有困難的。

關鍵詞：初中英語 興趣 方法

中圖分類號：G421 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2014）03（c）-0058-01

生活在21世紀，掌握一門外語是非常重要的，尤其是英語。對于初中生而言，英語是相對來說難度較大的一門學科。因此，怎樣學好英語，提高英語水平，是廣大中學生共同關注的一個問題。

學好英語的關鍵是提高學習英語的興趣。愛因斯坦說：“興趣是最好的老師”。大家都知道，如果做一件極其感興趣的事，就會全身心的投入到這件事中，心無旁騖。不管什么事，沒有興趣是做不好的。所以說，興趣是學習的動力。有的同學說，我天生就對英語沒興趣，那怎么辦？此言差矣。興趣是需要培養的，想要學好英語，首先要說服自己去認真的學習一下英語，相信你一定會發現學英語的樂趣。你懂得越多興趣就會越濃，同學們都是這樣，越是拿手的科目越喜歡學，成績會越好，形成良性循環；反之，則會形成惡性循環。要把心態放平，千萬不要把英語學習當作一種負擔，要在快樂中學習英語，在英語中尋找快樂。變“要我學”為“我要學”，就能學會英語，會學英語。

學好英語光有興趣當然不行，還得有方法。因此，掌握好學習方法也是學好英語的一個關鍵。個人的實際情況不同，學習方法自然也就不同。但歸根結底就是多讀、多背、多聽、多寫、多練：第一，多讀。老師領讀或聽錄音時要認真，記住標準發音然后反復朗讀。單詞、句子、對話、短文等，每天讀上那么幾遍，想記不住都難。有時間可以試著讀一些課外的英語小短文，以便提高閱讀理解能力，增加詞匯量。第二，多背。單詞是學習英語的基礎，要想學好英語，首先要把所學的單詞記牢。千萬不要死記硬背，要學會自己總結經驗，找到適合自己的記憶方法。記住單詞后，可將單詞還原到課文中，反復閱讀，理解句意和句子結構，句子自然就記住了。短文也就不成問題了。第三，多聽。不僅是課內的聽力磁帶，課外的也可以。有時間可以看一些英語節目（如，CCTV-10“希望英語”）。聽不懂沒關系，只要仔細聽他的發音和語調，時間久了，這對我們的英語聽力和口語會有很大的幫助。第四，多寫。多寫幾遍單詞也是記單詞的一個好方法。要學會積累，隨時記下一些新單詞或者常用句型，上課做好筆記。另外，可以堅持寫英語日記（或周記），剛開始寫一兩句就可以，隨著水平的提高，可以適當擴充內容，一定要持之以恒。把所學的知識用到寫作中，可以大大提高英語水平。第五，多練。在認真完成作業的前提下，可再從英語資料上找幾道題目來做。哪怕做一道，只要堅持每天都做，切記不能一曝十寒。尤其是完形填空，在中考中特別重要，一定要自己試著做一做，找找語感。

學好英語還要有良好的學習習慣。很多同學都說，明明已經把單詞全部背下來了，可老師提問時又忘記了。這就說明，及時的復習，鞏固所學的知識是非常重要的。還要養成預習的好習慣，預習可以幫助我們提高課堂效率，使我們聽起課來更輕松一些。要充分利用一些零碎的時間，積少成多。最重要的，是老師們經常強調的問題，上課認真聽講。課堂上的聽講至關重要，在認真聽講的同時，也要勤動筆，把老師講到的重點知識記下來，但不能顧此失彼。要積極動腦，大膽回答老師提出的問題，回答錯了不要緊，要給自己一次鍛煉的機會。記住要開口說英語，會用英語表達的盡量用英語，加強英語的口語練習，不然就成了“啞巴英語”了。還有一點要注意，不懂的問題一定要請教老師或同學，不要顧及所謂的面子而不懂裝懂，這樣只會使不懂的問題越來越多，最后導致成績滑坡。

學習英語不要急，在于循序漸進，不要指望瞬間提高英語水平，從簡單的開始量的積累是必須的。許多人學習英語時，往往有一種誤解，認為一本書就代表一個水平。比如，當讀完一本初級閱讀書時，就會說“我的閱讀水平達到初級了”，學完一本高級閱讀書，便狂歡“我達到高級閱讀水平了”。剛剛讀了一本初級口語書，就認為已有初級口語水平。讀了一本高級口語書，就認為已有高級口語水平。其實，英語學習有一個“點-線-面”的關系。一本書只是一個點，無數本書連成一條線，更多的線形成一個面。所謂“水平”就是面的問題。就拿閱讀來說，首先要讀大量初級書。當你讀完30本初級讀物書后，在你讀第31本初級讀物時已沒有幾個生詞，能輕松地讀懂，并進入作者所描繪的世界時，那你就可以讀中級水平的讀物了。僅僅讀過一本初級水平的讀物，基礎根本沒打好，就急于讀一個更高水平的讀物，那必然就會“欲速則不達”，自然不可能學好。也就是說，無論處于何等英語水平，在相應水平上的量的積累是必須的。英語聽力、口語、寫作的學習亦應遵循這一原則。

英語口語現在在日常生活中起著越來越重要的作用，關于英語口語，有很多行之有效的學習方法，現將我平時訓練英語口語的一些方法總結如下，希望能對大家起到一點幫助作用。

首先，課本上的課文是最基礎的，也是首先應該掌握的。能夠每天在課堂上老師給出的自讀時間熟讀課文，對提高自己的基礎口語水平是十分必要的。在此，我認為如果能夠盡可能大聲的朗讀出來，會取得更為顯著的效果，既能培養自信，也能加深對課本知識的印象。除此之外，課本上的課文一般會有自己在老師講課時留下的重點筆記，在朗讀的同時也能夠復習知識點，能夠起到一舉多得的作用。其次，要充分利用自己做過的習題。一般當我們在做習題，做試卷的時候，往往做完，訂正以后就會放到一邊，或者復習時只是拿過來看看。其實習題的作用不僅如此。大多數試卷上的習題，我們在解答的時候，往往都會碰到一些不熟悉的單詞，或者一些沒見過的表達方式。這時候我們就應該充分利用這些習題來提高口語水平了。拿我作例子，我比較喜歡在早讀的時候去讀一些做過的完形填空，因為完形填空中的空格處，一般都是英語語法的重點考點，而我們在朗讀的時候可以加深對自己不熟悉的語法點的認識，并且記住一些新穎的表達，提高自己的英語寫作水平，同時也可以順便記住題目中出現的生詞，擴大詞匯量。

總而言之，要想學好英語，就要提高學習英語的興趣，掌握好學習方法，養成良好的學習習慣，勤奮刻苦，持之以恒。作為一名英語教師，我認為我們有責任為深化教學改革做一些力所能及的事情。如果大家都來為教學改革出謀獻策，那么，我們英語教學改革的成功之日也就為期不遠了。

參考文獻

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