“95后”新兵“熔爐”生活

俗話說，軍營是一個大“熔爐”。隨著“95后”及大學生逐漸成為新兵方陣的主力軍，他們追求個性、尊崇時尚、喜愛展示自我等特點表露無遺。如何帶好這些新兵，讓他們在軍隊這個大“熔爐”里盡早適應生活，快速成長發展，是部隊面臨的一個新課題。日前，筆者來到武警四川省醫院勤務汽車中隊，了解新兵們入伍后的新變化。

“焦點訪談”——

從“心”入手端正大學生價值追求

“紀律的束縛、枯燥的訓練和節奏緊張的生活，使我感到超不適應甚至抵觸，我開始后悔當初的選擇。”入伍分配到醫院的大學生新兵陳潔向該醫院政委王繼紅的電子郵箱發去了一份思想匯報。

通過對全體新戰士的問卷調查發現，盡管大學生從軍在忠誠于黨、報效國家等大是大非問題上認識一致，但在理想信念、價值追求、吃苦思想等方面卻不盡相同。為此，勤務汽車中隊從入伍動機教育、軍隊職能教育抓起，先后收集整理出 “軍人該不該無私奉獻”、“個人成長進步靠關系還是靠實干”等熱點焦點話題，在新戰士中組織“焦點訪談”，讓大家暢所欲言，在激烈交鋒中明辨是非。

大學生新戰士嚴柳清在日記中寫道：“通過‘焦點訪談’，我堅信選擇攜筆從戎是正確的，無論將來能否提干，只要部隊需要我，我就會把青春和熱血獻給部隊、獻給祖國。”

“新兵之家”——

以“網”為媒溝通讓新兵有了別樣感受

“我是一個新戰士，近段時間總是提不起精神，對一些小事總是不能容忍，也不想和新戰友交談太多，這是怎么回事？”這是醫院一位自稱“小蘋果”的新兵所發的帖子。

“假如你正為某事所困擾，千萬不要悶在心里，把苦惱講給你可信的、頭腦冷靜的人聽，以取得解脫、支持和指正。下列30種心理調節措施是行之有效的減壓方法，不妨一試。”醫院“新兵之家”心理咨詢辦人員及時跟帖。

“針對‘95后’新兵群體的特點，醫院在政工網上設計開通了集軍事訓練、學習輔導、咨詢服務、生活娛樂為一體的‘新兵之家’頻道，用‘95后’新兵喜聞樂見的形式豐富集訓生活，開展溝通教育。”該醫院院長何鵬飛介紹說。

當前新戰士到部隊后，工作、訓練、生活環境發生了變化，又不愿對干部訴說。“新兵之家”的增設，讓“網線”把醫院黨委機關和新戰士的心緊緊連在了一起。

“達人舞臺”——

自我展示讓新兵度過適應期

如何幫助新戰士盡快地熟悉和適應部隊生活，調整狀態進入訓練呢？為此，醫院要求中隊創新帶兵方式，采取部隊、家庭、社會三位一體的管理教育模式，為有個性的“達人”提供展示的舞臺，幫助他們順利度過“適應期”。

在訓練間隙，一名戰士隨著音樂，時而跳機械舞，時而走太空步，高潮處還來了段托馬斯全旋，這位“舞林高手”就是新戰士潘月含。

入伍前，潘月含是一個劇團的舞蹈演員。不光街舞，芭蕾、探戈等舞蹈他也樣樣精通。然而，初來警營，“舞林高手”就遭遇了挫折。正步訓練中，潘月含總是比其他戰友慢半拍，而且經常臂腿不協調，這讓潘月含有些灰心。

“舞林高手”為啥練不好呢？中隊指導員李燕有些納悶。她單獨給潘月含“開小灶”，一起找節奏感，不到一周，潘月含的正步走得既威嚴又大方，在會操時還被評為“軍事訓練標兵”。

“現場直播”——

寓教于樂DV記錄新兵成長軌跡

“走齊步手臂不直、敬禮時肩老歪，原來班長說得沒錯，自己有這么多痼癖動作。”“從鏡頭上看我們班內務質量確實不高啊！跟‘內務標兵’班相比真是差遠了。”在中隊組織新戰士觀看當天的會操視頻時，新兵宋夢妮指著視頻中自己的形象很感慨。這是中隊在新兵訓練中通過視頻“現場直播”校正的一個場景。

開訓后，醫院專門為新兵配發了DV和刻錄機，在不影響訓練的情況下，拍攝一些新兵訓練和生活的畫面，經編輯后再回放給新兵觀看。

這個舉措還很靈，DV總結樹立出新兵“自我感悟、戰友互助、視頻校正、鞏固提升、拓展外延”5個環節，實現新兵訓練水平的科學提升，使新戰士訓練變得形象直觀，寓教于樂，既盤活了人力、物力和時間等訓練資源，也讓不少新兵很快領悟了動作要領，有效提高了新訓質量。

中隊還在“新兵之家”中為每名新兵建立“單兵電子檔案”，記錄下每一名新兵生活的點點滴滴，讓每名新兵定期瀏覽自己的電子檔案，觀看自己的警營成長軌跡，在自我反省和自我完善中成長進步。