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淺談中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)

2014-04-29 00:00:00菅帥
儷人·教師版 2014年24期

摘要:中學(xué)體育教學(xué)活動(dòng)在學(xué)校教育教學(xué)中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),如何上好體育課,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生圓滿完成體育教學(xué)任務(wù)是我們每個(gè)體育教師應(yīng)研究的課題,大部分學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有著濃厚的興趣,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中有意無(wú)意對(duì)所學(xué)的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,這種興趣,會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。本文就如何培養(yǎng)并提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣進(jìn)行論述。

關(guān)鍵詞:體育興趣;體育教學(xué);教師主導(dǎo);學(xué)生主體

1.前言

體育教學(xué)和訓(xùn)練在學(xué)校工作中有著重要的位置。體育教學(xué)的目的是通過(guò)體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)展,使學(xué)生在德、智、體、美等幾方面得到全面的發(fā)展。大部分學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有著濃厚的興趣,培養(yǎng)和提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,會(huì)給學(xué)校的體育教學(xué)工作帶來(lái)意想不到的效果。事實(shí)證明,只要學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉有了興趣,就會(huì)把學(xué)習(xí)與體育鍛煉視為自身的需要,積極開(kāi)展體育活動(dòng),刻苦進(jìn)行鍛煉。克服主觀困難,提高運(yùn)動(dòng)水平,逐步增強(qiáng)身體素質(zhì),保持身體健康。

2、培養(yǎng)中學(xué)生體育興趣的途徑與方法

體育作為“以身體活動(dòng)為手段的教育”在整個(gè)青少年時(shí)期極為重要,對(duì)于青少年體育興趣培養(yǎng)的問(wèn)題,從教育和心理的角度來(lái)看,它既是教育理念在身體活動(dòng)中的行為體現(xiàn),又是人格心理在體育范疇的價(jià)值升華。對(duì)青少年體育興趣的培養(yǎng)應(yīng)面向全體,尊重個(gè)性,力求讓每個(gè)青少年學(xué)生得到充分和全面的發(fā)展。可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。

2.1.樹(shù)立正確的體育觀念

體育觀念是指不斷接觸和直接參加體育活動(dòng)的過(guò)程中對(duì)體育概括的印象。觀念不是先天就形成的,而是后天在實(shí)踐中獲得的。,應(yīng)樹(shù)立正確的體育觀念,不斷增強(qiáng)體育意識(shí),努力使體育成為自己生活中不可分割的組成部分,促進(jìn)自己在體力和智力上得到和諧發(fā)展,成為體格強(qiáng)健,人格完善的年輕人。教師應(yīng)不斷培養(yǎng)學(xué)生正確的體育價(jià)值觀、道德觀、審美觀和終身體育觀。端正學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。同時(shí)還要在教材項(xiàng)目的確定,教材內(nèi)容的安排,教學(xué)方法、手段的選擇方面,顯示出鮮明的針對(duì)性。這樣才能使學(xué)生逐步產(chǎn)生對(duì)體育的興趣并熱愛(ài)體育活動(dòng)。

2.2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的的教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣

體育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必不可少的一個(gè)重要方面。進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育要與學(xué)生的思想,理想,前途人生價(jià)值,社會(huì)發(fā)展等聯(lián)系起來(lái)。只有當(dāng)學(xué)生的興趣與其理想,目標(biāo)一致時(shí),才能促進(jìn)興趣的不斷發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)全面發(fā)展。要利用各種教育手段和形式,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)體育對(duì)人的直接作用,促進(jìn)他們對(duì)體育的向往和貼近,使他們?cè)谏眢w活動(dòng)中領(lǐng)悟體育“美麗”“正氣”“勇氣”“榮譽(yù)”“樂(lè)趣”“沃土”“進(jìn)步”“和平”的真諦,從而從內(nèi)心深處萌發(fā)出對(duì)體育由衷地喜愛(ài)。

2.3.合理安排教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

在一節(jié)體育課中,教學(xué)內(nèi)容的合理搭配對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有相當(dāng)大的作用,符合學(xué)生年齡特征的游戲性和競(jìng)賽性的教材能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師在教學(xué)過(guò)程中必須做到因材施教,區(qū)別對(duì)待,個(gè)體差異,方法靈活,內(nèi)容新穎,以便提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2.4.教學(xué)中結(jié)合游戲和競(jìng)賽來(lái)提高學(xué)生體育興趣

作為教師需要利用游戲使體育教學(xué)課更加生動(dòng)活潑,豐富多彩,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育教材的興趣,不同的學(xué)生對(duì)不同的項(xiàng)目感興趣的程度也不一樣,若教師仍然強(qiáng)迫學(xué)生完成教學(xué)內(nèi)容,只能加大學(xué)生的逆反心理,影響教學(xué),收不到良好的教學(xué)效果。此時(shí)教師若利用場(chǎng)地的自然條件,設(shè)計(jì)各種圖案,結(jié)合游戲競(jìng)賽教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。教學(xué)中適當(dāng)結(jié)合游戲可以活躍課堂氣氛,增強(qiáng)學(xué)生集體主義精神,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,還可以保證課的教學(xué)質(zhì)量,是培養(yǎng)中學(xué)生體育興趣有效方法。

2.5.優(yōu)化教學(xué)方法

在教學(xué)手段上,要靈活多樣,在采用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的同時(shí),注重對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)手段的傳承和改進(jìn);在情境創(chuàng)設(shè)上,要著力于體育氛圍與環(huán)境的和諧統(tǒng)一,有利于學(xué)生醞釀和保持一種躍躍欲試的輕松學(xué)習(xí)情緒。要以生動(dòng)、形象的講解和準(zhǔn)確優(yōu)美的示范啟發(fā)激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,同時(shí)要堅(jiān)持以表?yè)P(yáng)為主,正面教育為主的方法,多運(yùn)用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,及時(shí)評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)激勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和練習(xí)的積極性。

2.6樹(shù)立教師良好的形象,提高教師感召力

教師要經(jīng)常性地鍛煉身體,保持健康的體魄和充沛的精神,言行文明,衣冠整潔。上課時(shí)不佩帶手機(jī)和任何首飾;示范力求形象逼真,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),產(chǎn)生興趣,而且激勵(lì)膽小怕羞的學(xué)生練習(xí)的勇氣和積極性,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生吸引力,并因?qū)W生具有“模仿性”而很容易成為學(xué)生捕捉的目標(biāo)。

3、小結(jié)

培養(yǎng)和提高中學(xué)生體育興趣,主要可以從樹(shù)立學(xué)生正確的體育觀念,創(chuàng)造輕松愉快的體育課堂教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)教育、正確引導(dǎo)、不斷改進(jìn)教學(xué)方法等方面著手。正確引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的體育興趣,從提高學(xué)生身體、心理、意識(shí)、習(xí)慣和社會(huì)適應(yīng)能力為目標(biāo)。體育教師除了具備普通的基本素質(zhì)外,還應(yīng)發(fā)揮其獨(dú)有的專(zhuān)業(yè)氣質(zhì)和感染力、不斷提高自身專(zhuān)業(yè)技能、觀察學(xué)生的情緒和心理變化,用這些特有的教師素質(zhì)來(lái)激發(fā)學(xué)生的體育興趣。教師必須加強(qiáng)師生之間的溝通與聯(lián)系,切實(shí)了解學(xué)生的體育興趣,靈活機(jī)動(dòng)的安排教學(xué)內(nèi)容,全面激發(fā)中學(xué)生的體育興趣和參與體育的積極性。同時(shí)加強(qiáng)體育教師專(zhuān)業(yè)技能水平的提高和更新,加強(qiáng)新知識(shí)新方法的學(xué)習(xí),在科研中不斷充實(shí)和提高自己,用新技能和新知識(shí)來(lái)吸引中學(xué)生的體育興趣。

【參考文獻(xiàn)】

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