【摘要】在高等教育體系中,思想政治教育工作作為一項非常重要的內容,與大學生有著不可忽視的關系。思想政治教育工作的效果能夠對學生日后的生活和工作產生一定的影響,對于社會的發展也有著一定的作用。所以,高校應緊跟時代的發展變化實時進行大學生思想政教育工作的創新。本文主要針對微博載體這一平臺,對大學生思想政治教育工作進行探析。
【關鍵詞】大學生;思想政治教育工作;微博載體;探析
當前,微博成為一種新興的、熱門的網絡交流工具,具有一定的時效性、原創性以及快捷性。一條微博雖然字數不多,但是能夠將及時的發送出去。由于微博在大學生中廣泛的應用,在很多高校中,已經開始利用微博進行群體的交流和溝通。微博信息不僅來源比較寬泛,而且傳播的速度也非常快,一定程度上影響大學生的思維方式以及行為方式。因此,高校應通過微博這一載體,對大學生的觀念進行正確的影響和塑造,加強對大學生的思想政治教育工作。
一、微博載體的教育功能
1.促進師生之間的溝通和交流
教育是一種信息流動的過程,通過教育的主體和客體之間產生一定的溝通和交流,完成教育這一過程。在教育這一過程中,只有以互動的方式來進行,才能夠達到教育的目的,使教育產生一定的效果。多年來,我國在高等教育中,基本上都是按照中學教育的方式,教師講課學生聽課,這種教育模式不利于學生的身心和個性的全面發展。當前,微博已經成為人們在生活中交流和交往的一個重要途徑,高校應該正面的對待微博這一平臺。在微博載體中,教師和學生都可以充分的表達自己內心的想法和真實的情感,這樣在潛移默化中讓學生和教師得到了釋放,打破了傳統教育教學中的關系模式,通過對話進行思想政治教育,能夠更為學生接受,取得的效果自然更好。
2.營造良好的教育氛圍
對于高等教育來說,一個良好校園風氣和教育氛圍是非常重要的。在校園建設中,高校一般都會以教師和學生為中心,營造一個良好的校園文化和教育氛圍。而微博的出現無疑提供了一個新的校園文化建設的方式。高校可以通過微博載體,發布一些與學生和學校相關的信息,教師和學生都可以針對這條信息進行評論和轉發,同時發表一些自己的看法和意見,這樣能夠充分的激發學生的學習熱情,讓學生積極主動的參與進來,這一過程也是一種學習活動。學生閱讀和轉發或者發表一些看法,不僅能夠養成學生的學習習慣,還可以使學生充分的聯系社會,再加上教師的正確引導,就能夠提升學生的綜合素質,為日后在社會上的發展打下良好的基礎。
3.擴大大學生群體的交際范圍
對于一個成年人來說,社會交往的范圍和質量是非常重要的,社會交往范圍大、質量高,能夠對實現個人價值有著一定的積極影響。大學生對于微博的關注是非常廣泛和深入的,微博也在不斷的成為大學生群體中一個重要的網絡交流工具。大學生通過微博載體與他人進行交流時,主要有兩種形式。一種是發表一些自己在學習、生活和工作中的片段,和微博上相互關注的朋友進行分享。另外一種方式就是在一個與自己有著相同愛好和志趣的人形成一個虛擬的交際圈,在這個交際圈內,成員會針對一個問題發表自身的看法和觀點,從而在網絡世界中形成一個密切的人際關系。
二、大學生思想政治教育工作在微博載體中的實施方式
1.將微博作為主流價值觀的宣傳平臺
微博在大學生群體中的應用比較廣泛,但是社會在基于微博載體的主流價值觀信息方面還比較滯后,甚至有些高校的思想政治教育工作中,出現了微博空間集體失語的狀況,這種狀態非常不利于思想政治教育工作。所以,高校應尋找一種方式和途徑,將宣傳內容有效的融入到微博的傳播中去,建立一個專門進行主流價值觀宣傳的平臺,通過這一平臺將正確的主流思想和輿論與大學生的思維方式和行為方式進行對接,從而提升大學生思想政治教育工作的效果。
2.整合微博內容
在微博平臺中,很多信息都是以娛樂為目的進行傳播的。在微博的傳播過程中,不僅更新的速度比較快,而且產生的影響也非常廣泛。在這樣的微博中,融入一些教育內容,就能夠在更大的層面上對大學生進行思想政治教育。所以,高等院校應該把微博作為教育載體,整合思想政治教育工作中的優質信息,通過微博信息的傳播,使大學生積極主動的參與進來,并且在交流和溝通過程中得到思想政治教育。
3.通過微博載體構建理想的文化氛圍
在大學生的成長過程中,一個好的環境會美化大學生的心靈,陶冶大學生的情操,使大學生的言行舉止更加規范,促進大學生心智的成熟和強化,讓大學生在學習和工作中更加刻苦、努力,從而得到身心的全面成長。通過微博這一載體,高等院校在進行思想政治教育工作時要致力于文化氛圍的構建,在微博平臺中創造更加高效的教育環境。例如,在一些傳統節日時,讓學生針對我國傳統文化發表一些自己的想法,或者對一些時事進行評論,宣揚個人在校園內的良好形象,通過微博來吸引更多的人關注,從而促進校園文化的優化和發展。
三、結束語
綜上所述,微博在大學生思想政治教育工作中產生的影響是非常大的。因此,高等院校在進行大學生思想政治教育工作時,要全面的改進和更新教育方式,通過微博載體開發新的教育平臺,以合理、有效的運營機制和微博內容,正確的引導大學生的思想方式和行為方式,提升大學生思想政治教育效果。
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