議論文中引述事例有三忌

議論文不同于記敘文，記敘文要用生動的描寫和真摯的感情去感染人，而議論文卻要用充足的事例、深刻的分析去折服人。因此要想寫好議論文，做好議論文中的事例引述尤為重要。議論文中引述例子，不能像記敘文中描寫事例那樣細致、生動、形象，而是有其特定的要求。

一、忌敘述過程啰嗦冗長

現實中的材料往往是龐雜的、零散的，而議論文中的事實論據則應圍繞論點概括敘述，除去冗雜，嚴防啰嗦。

下面是一則以“執著鑄就成功”為論點的小片斷，指出敘述事例中的一些不足。

有一個小男孩，從小學到高中成績一直很差，也不怎么聽課，在校期間沒有一科是擅長的，為此也沒有引起哪位老師注意他。經常因為完不成作業而被老師處罰，即使他的媽媽也開始懷疑自己這個寶貝兒子是不是有點傻，并不再抱什么希望了。但是就是這樣一個人，他還有聊以自慰的東西——繪畫。但這項使他感到驕傲的技能，卻并沒有得到人們的認同，以至于他提供給出版社的作品無一例外地被退回來。但是他就是不灰心，用執著的畫筆依然努力，堅守注定有成就。于是幾十年后，這個曾經“令人絕望”的孩子最終走向了成功，他創作的卡通形象風靡世界數十年，至今不衰，他就史努比的父親——查爾斯？舒爾茨。他并沒有過人的智慧與頭腦，沒有豐富的學識與經驗，他之所以成功靠的就是執著的精神，是執著讓他在失敗后永不停息，是執著讓他對嘲笑與蔑視充耳不聞，視而不見，也正是執著將他由命運的棄兒變成了時代的驕子。

片斷分析：觀點是“執著”，為此在敘述查爾斯這個故事時就應該突出在繪畫方面失敗之后的一次次奮起和執著，至于小學到高中各科學習成績好壞不應該寫。

修改：隨著思緒的飛揚，一個執著于案頭的小男孩引起了我的注意。執著于繪畫的他，將他心愛的畫作一次次寄給出版社，卻一次一次地被退回，以至于許多人甚至他的父母都認為他根本就沒有繪畫的天賦。但是他就是不灰心，用執著的畫筆依然努力，堅守注定有成就。于是幾十年后，這個曾經“令人絕望”的孩子最終走向了成功。他創作的卡通形象風靡世界數十年，至今不衰，他就是史努比的父親——查爾斯？舒爾茨。

二、忌偷換概念，中途跑題

學生使用材料經常出現這樣的現象，一開始引述時，材料還能圍繞話題，緊扣論點，可是在引述過程中由于對立意把握不牢，卻不知不覺地偷換了概念，越說越遠，漸漸地游離于論點之外，乃至離題萬里。

閱讀下面的文段，指出其論點，并分析引述例子不能緊扣論點的原因，并進行修改。

堅持就是勝利——還記得那個牧羊于北海的蘇武嗎？面對匈奴榮華富貴的引誘，他沒有動心；面對匈奴對他的放逐，他沒有畏懼；他堅定地守著自己的信念：誓死效忠大漢王朝。北海的環境雖然惡劣，雖然很多時候，會食不裹腹，但他從不畏懼；沒有飯吃，就吃草根。十九年后，他終于又回到了長安。試想，漫漫十九年間，有多少次可以放棄的機會，如果蘇武真的放棄了，那整個大漢歷史不知會遜色多少。

片斷分析：文段論點是“堅持就是勝利”，可是在敘述例子的過程中：說面對利誘不動心，這其實是寫立場堅定，而不是寫堅持；說面對放逐不畏懼，這是寫勇敢，也不是寫堅持；而文中又直接指出“堅定地守著自己的信念”，也沒有談到堅持；末尾兩次出現放棄，卻不正面談堅持。可見作者在引用蘇武這個例子時，沒有分清堅持和堅守這兩個概念，偷換了概念，越說越遠，最終導致跑題。

修改：堅持就是勝利——荒涼苦寒的北海岸邊，蘇武絲毫沒有動搖，糧食吃沒了，就吃毛氈，毛氈吃完了，就吃草根；一天一天數著歸期，一年一年年華老去，然而他始終手持旄節，心向故土。十九年后，終于不辱使命，回歸大漢，彪炳千秋。試想，漫漫十九年間，有多少次可以放棄的機會，如果蘇武不再堅持，那整個大漢歷史不知會遜色多少。

三、忌一味字面上重復，一味貼標簽

要想運用好議論文中的事實材料，一定要認真分析論點，對論點的內涵要做到全面深入的了解，這樣才會對原始的事實材料進行有針對性的加工提煉，從而讓事實材料更好地為論點服務。然而在作文訓練中經常出現這樣的現象，由于學生對論點沒有認真分析，又不能全面理解事實論據的內涵，導致在敘述例子時沒能將論點和論據有機融合，而只是一味貼標簽，對論點一味字面重復。

不面還是一則以“堅持就是勝利”為論點的議論文段，閱讀該文段，分析引述例子時出現的失誤，并進行修改。

堅持就是勝利——因為堅持，年且九十的愚公，最終能感動天地；因為堅持，勾踐終成不朽功業；因為堅持，王羲之終成一代名家；因為堅持，紅軍才能跨越二萬五千里，迎來勝利的曙光。可見，他們之所以成功是因為他們緊緊握住了堅持這塊成功的敲門磚，是堅持使他們最終走向了成功。

分析：論點是“堅持就是勝利”，為此作者舉了愚公、勾踐、紅軍三個關于堅持的例子；可是作者在引述三個例子時只是一味地出現因為堅持最終成功這種貼標簽式的語言，根本就沒有敘述他們是如何通過堅持最終走向成功的這一過程，以致論點和論據之間從始至終就是油和水的關系。

修改：堅持就是勝利——因為堅持，年且九十的愚公誓言與子子孫孫天天挖山不止，最終感動天地，冀之南漢之陰無壟斷焉；因為堅持，越王勾踐十年生聚，十年教養，臥薪嘗膽二十載終于滅吳；因為堅持，王羲之練起字來，寒曙易節，從未間斷，以至涮筆的水塘都變黑了，一代名家這樣誕生了；因為堅持，紅軍戰士爬雪山過草地，從不歇息，你背我，我扶你，硬是一步一步，跨越二萬五千里，迎來了勝利的曙光。可見，他們之所以成功是因為他們緊緊握住了堅持這塊成功的敲門磚，是堅持使他們最終走向了成功。