大學生就業能力及其開發路徑研究

引言

如此激烈的就業形勢環境壓力下，只有切實提高大學生的就業能力才是解決高校畢業生就業難行之有效的方法，因此，鍛煉和提升大學生就業能力迫在眉睫。【1】過去的大學生稀有的現象并且包分配的現象已經隨著時代而消失了，如何提升大學生的就業能力就十分的關鍵。需要進行仔細的分析和研究來適應當前競爭極其嚴重的社會形勢。隨著對就業的開發路徑的研究以此對我國每年的就業情況進行質量的提升。

1.大學生能力的提升

1.1對自己能力的認識

在進入大學之前就要對自己的興趣愛好以及自己所擅長的工作進行分析，選擇自己熱愛的崗位進行工作的進行，對今后的工作的進一步開展起到很好的作用。所以大學專業的選擇會決定自己將來就業的選擇。對自己能力的認識是十分關鍵的。步入高中之后，同學們的思想已經逐步成熟了，家長也要對同學進行特長的挖掘，這樣才能夠在自己的崗位上發出最耀眼的光芒。能力的認識程度決定著今后工作的質量，也就是將來的擇業問題。擇業能力也是需要學校和家長需要進行教育和指引的，根據對自己能力的判斷選擇最適合自己的那個職業。準確的對自己進行定位會對就業的滿意度得到一定的提升。同學滿意、家長滿意、用人單位也會滿意。

1.2樹立競爭意識

適當的樹立明確的競爭意識是對當前大學生所要進行教育的重點。進入用人單位之后會有崗位的競爭的存在，這時候需要進行整體素質的體現，不單純是學習的要求，還體現在許多其他的方面。為人處世方面都需要進行學習和不斷的進行完善，只有不斷的完善自己才能夠在單位中提高自己的職位，才能夠立于不敗之地，在眾人當中一枝獨秀。大學生還要學會推銷自己的能力，學以致用，不斷的提升自己的工作能力。

1.3適者生存

對于當前的社會來看，適者生存是最好的形容詞。誰能適應這個瞬息萬變的社會并且與時俱進才能夠不被歷史的車輪碾壓。大學畢業以后要到實際的工作單位中去，首先要具備道德水準的合格，不僅單純的學會如何工作學會如何做人也是十分關鍵的。步入社會，不再是學校中的單純的環境要學會各種問題的處理。沒有了家長時刻的陪伴，沒有了老師的體諒，沒有了朋友的陪伴，身邊是自己的領導和競爭對手，時時刻刻都要保持著警惕，為了能在企業中順利發展就要學會處理各種人際關系等等。時刻對任何人保持尊重，而且非常重要的就是如何與形形色色的人進行溝通與合作。要具有團隊意識，樹立團隊榮譽感，一個人的力量畢竟是非常小的，所以與同事的關系的相處以及維護團隊的利益與榮譽就非常的關鍵。此時，對同學的情商和智商的考研時刻就到來了。

2.開發路徑的研究

2.1職業規劃

學校開展職業教育課程，進行就業指導，對學生今后的就業趨勢進行分析，讓學生不再迷茫。對自己所學習的專業、今后的就業趨向有了自己的想法，對自己今后的就業規劃也起到了一定的指引作用。當前大學生對自己的就業形勢一直不是很明確，開展職業教育課是十分必要的。在課堂上教師可以對同學們進行作業的布置，提前寫好自己的就業簡歷。也可以在課堂上讓同學們各抒己見，對自己今后從事的職業進行簡單的規劃，積極指引同學們的就業目標，樹立主動創業的概念。

2.2提升同學們的素質

目前大學生基本上都是獨生子女，對于社會上的事情一無所知，每天生活在蜜罐當中，沒有危機意識。這就需要學校進行社會實踐教育，開展社會實踐會讓同學們親身對自己今后從事的工作進行初步的了解和認識。還要對同學們進行情商問題的教育，當前的社會對情商的要求也是非常之高的，只有高情商的同學才能在社會上很好的立足。同學們由于一直處于學校安逸的環境當中，平時接觸的范圍比較少，對外界的概念非常迷糊，所以就需要教師進行正確的引導和開發，不斷完善通同學們的能力。只有這樣才能夠讓同學們在社會上更好的立足，更快的適應工作環境。

2.3可以開展相關的就業活動

就業工作是高校工作中的一項重要內容，提高大學生就業能力對于提高就業水平有著重要意義。大學生就業能力培養不僅是高等教育發展的需要，也是社會經濟發展的需要，【2】學校可以在面試現場進行相應的改進，可以讓更多的人進行觀看，不再是封閉的環境，而是公開的環境可以讓更多人進行監督和學習。讓低年級的學生可以隨時的進行就業面試的學習和研究為自己將來的面試打好基礎。而校方也要根據當前的形勢不斷的改進自己的相關專業，與時俱進的更新順應時代的發展。

結語

高校就業規劃教育以及當代大學生就業能力與態度，是就業諸多矛盾中最為關鍵一對，也是教育工作者可加以改進和調控之處。【3】當前的就業形勢非常嚴峻，如何能夠為社會提供更加高素質的優秀人才是每個大學所關心的，開展就業指導課程、安排實習實踐課程。不斷的提升同學們的心理素質和情商，全面的開發同學們的潛力，提升同學們的自信心和能力是學校奮斗的最終目標。大學生的就業能力的提升與學校的方式有著非常密切的聯系，所以校方要不斷的進行路徑的開發和研究，生命不息，奮斗不止，為社會提供更多的人才。

參考文獻

【1】 魏艷;高校應如何培養和提高大學生的就業能力[J];吉林教育;2011年26期.

【2】 王海霞;李哲;加強大學生就業能力培養的探討[J];出國與就業（就業版）;2010年09期.

【3】 徐林哲;試論提高大學生就業能力的主要經驗和做法[J];中國科教創新導刊;2011年22期.