創新高校工會服務職能研究

韓彥軍

摘要：高校工會是在黨委的領導下為廣大教職工服務的群眾性組織，是促進高校事業發展的很重要的一支力量，新時期，高校工會的一個很重要的職能就是服務廣大的教職工群體，因此，只有做好工會的服務職能，才能更好地促進高校教育事業的進步。

關鍵詞：高校；工會；黨委；職能

一、高校工會職責內涵

在建設社會主義的新時期下，高校工會要面對復雜多變的社會現實，要實現好、維護好、發展好教職工的切身利益，樹立服務的理念，更好地突出工會的服務職能，為建設小康社會發揮出積極性和應有的作用。多年來，在高等教育體制的改革下，高校工會積極地發揮其服務職能，認真踐行自己的職責，為學校的發展和改革作出了很大的貢獻，突出了高校工會在新時期下的服務職能，是新時期非高校工會做出的基本定位。高校工會的本質決定了要將服務職能作為工作的出發點和定位，為廣大教職工的根本利益服務，為學校的發展和教育服務。

二、高校工會的重要性

黨的宗旨是全心全意為人民服務，而這也體現了黨倡導的一種理念和風尚，因此，黨要用實際行動為自己提出的理念進行服務。高校工會是在黨的領導下服務廣大教職工的群眾組織，在新的時期下，要將工會的服務職能放在首位。加強高校工會服務職能是黨的宗旨的內在要求，要將黨的政策放在高校工會的工作中，樹立為人民服務的宗旨，為廣大教職工做好各種工作與服務。

高校工會是在黨組織的領導下聯系廣大教職工的紐帶，是保證高校教育事業發展的重要力量，在新的歷史時期，高校工會加強服務職能有重要的意義。黨的宗旨是全心全意為人民服務，而這也體現了黨倡導的一種理念和風尚，因此，黨要用實際行動為自己提出的理念進行服務。高校工會是在黨的領導下服務廣大教職工的群眾組織，在新的時期下，要將工會的服務職能放在首位。加強高校工會服務職能是黨的宗旨的內在要求，要將黨的政策放在高校工會的工作中，樹立為人民服務的宗旨，為廣大教職工做好各種工作與服務。高校工會的職能有很多，主要的職能有社會職能，維護廣大教職工的根本利益，維護工會的民主管理職能，而這些職能中服務職能是各種職能的前提。履行好高校工會的職能的實質主要是服務，而服務職能是維護廣大教職工利益的根本要求。服務職能不僅僅是一種理念，更是一種實踐，因此，高校工會的服務職能是工會工作中的道德追求，在新的時期下，高校工會要想履行好自身的職能，就要做好服務廣大教職工的服務功能。高校工會的宗旨是為廣大教職工服務，教職工參加工會也是為了更好地實現自己的政治、文化以及經濟方面的需求，從而更好地維護自身的合法權益，因此，高校工會要將服務職能放在首要位置上，盡最大的努力實現教職工的權益，這也是工會加強自身建設的有效途徑。

三、創新高校工會服務職能

服務廣大教職工是新時期對高校工會提出的要求，也是高校工會在工作中必須堅持的宗旨和原則，還是衡量工會政治工作能力的標準。在社會主義建設的新時期，高校工會一定要有服務大局的意識，要將問題放在政治的角度上進行分析和處理，堅持鮮明的政治方向和立場，在工會工作中不斷提高自身的高度的政治敏銳性和鑒別能力，從而做到立場堅定，方向準確。并努力地將工會建設成一個為廣大教職工服務的群眾組織，做好服務職能。

高校工會是職工代表大會的工作機構，而職工代表大會又是高校的全體教職工進行民主管理，實行民主決策的主要制度形式。因此，高校工會要做好民主政治的建設這一工作，提高民主政治的建設能力，從而可以為廣大職工，為人民群眾作出更大的貢獻，更好地踐行高校工會的服務職能。高校工會要積極發揮民主建設能力，在人事制度以及涉及職工權利的問題上，廣泛地發揮民主的作用，在征求廣大教職工意見的前提下，保證教職工充分參與的權利，從而更好地發揮其服務職能，為廣大教職工的利益服務。

高校工會的宗旨是為廣大的教職工提供服務，因此，為了實現這一目標，高校工會要抓住工作的重點，積極地做好教職工的思想政治工作?？梢圆捎米剷?、民主評議的方式，分析教師的思想狀況，并結合這些情況提出解決的措施，還要善于掌握思想熱點問題，積極地在教師中開展思想教育工作，保證教師可以協調好各種利益關系。激發廣大教職工積極地投入到教育工作中，參與學校的各種改革，為學校的教育事業作出貢獻。

教職工是教學活動的主體，也是促進高校不斷改革和發展的中堅力量，而高校工會作為為廣大教職工服務的組織，要將維護教職工的合法權益放在工作的重要位置上。

服務職能是高校工會最主要的職能，也是衡量高校工會能力的最重要的標準，服務既是一種理念，也是一種精神，高校工會的職能總結起來就是對廣大教職工的服務職能。因此，在建設社會主義的新時期，一定要將工會的服務職能作為基本的定位和工作的出發點，努力將高校工會建設成為廣大教職工服務的“教工之家”。