挑戰性學習示范課有多趣味

陳晶晶

清晨七點半，清華園里的自行車流開始涌動。八點，第一節課的鈴聲在各大教學樓準時響起。

航天航空學院N402的教室里，一堂清華大學里別開生面的課正在進行。這堂課沒有公式和筆記，沒有課本和講義，連坐著聽課的機會都很少。這門名曰“趣味力學實驗與制作”的選修課在2012年成為清華首批4門挑戰性學習示范課程之一，任課老師高云峰是航天航空學院副教授。黑邊框眼鏡、淡藍色襯衫和西裝褲，高云峰看起來與清華多數老師并沒有區別。但他還有著多個身份，中國力學學會科普工作委員會秘書長、神舟十號“太空授課”的幕后策劃者……

第一節課，高云峰請來了一位長期習武的“高人”，為同學們表演“徒手穿玻璃”的絕技。正當同學們目瞪口呆時，高云峰宣布了這門課的第一個任務：30名來自不同專業的學生被分成幾個小組，根據學過的知識設計制作一個器械，完成發射鋼針穿越玻璃的目標，最終的對決將在五周后進行。高云峰接著預告了課程安排：“沒有考試和論文，自己動手做三個小玩意。每五周做一個。”

“用一個詞形容這門課，我覺得是‘好玩，玩游戲嘛?！备咴品逦⑽⒁恍?。而同學們的評價是：“高老師的課很酷！”

教室變作坊

我來到航天航空學院N402教室，看見這宛如一個工作坊，巨大的玻璃柜里擺放著各種設備，地面鋪著一層薄薄的木渣，激光切割機工作的時候，所有人都默契地將聲音放大一倍。同學們三三兩兩地圍在桌子旁邊，對著桌上散落的木板苦苦思索——這可是他們制作器械的原材料。